Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых ^ г. Архангельск 25 апреля 2013 года Информационное письмо 25 апреля 2013 года Институт педагогики и психологии Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова проводит международную научную конференцию «Психология и современный мир», в которой приглашает принять участие студентов, аспирантов, молодых ученых и их руководителей всех вузов и заинтересованных организаций из различных регионов России. ^ – обсуждение и поиск путей решения теоретических и научно–практических проблем современной психологии, обмен практическим опытом по данным проблемам, установление профессиональных контактов, разработка совместных научно–практических проектов, способствование профессиональному и личностному развитию молодых психологов. ^ Актуальные проблемы психологии. ^ Этнокультурная психология. Психология семьи. Психология детско-родительских отношений. Психолого-педагогическое сопровождение детства. Социально–педагогическое сопровождение детей и подростков в образовательном процессе. Психологические аспекты обучения младших школьников. Психологическое сопровождение студенчества. ^ Психологическое сопровождение бизнеса. Психология проблемного поведения. Междисциплинарные исследования на стыке психологии и других наук По материалам конференции будет издан сборник научных статей студентов, аспирантов, молодых ученых и их преподавателей. На конференции также могут быть представлены стендовые доклады молодых ученых, аспирантов, преподавателей. Планируется проведение пленарного заседания. ^ до 01 апреля 2013 года предоставить:
^ Оргкомитет оставляет за собой право отбора докладов для последующей публикации в трудах конференции. При выборе формы участия – стендовый доклад, необходимо принести стендовый доклад в распечатанном виде до 18 апреля 2013 года по адресу пр. Ленинградский, 40, каб. 301 (кафедра психологии). Правила оформления стендовых докладов в приложении 2. ^
^ О.В. Иванова, А.Н. Киналь Формирование когнитивного и эмоционально-оценочного компонентов образа Родины у младших школьников Актуальность выбранной темы обусловлена потребностями педагогической практики в психологическом обеспечении процесса нравственного воспитания школьников при отсутствии научных данных об особенностях образа Родины, детерминирующего познание, отношения и развитие личностной значимости Родины для младших школьников. ^ 1. Бреслав Г.М. О месте эмоциональных процессов в структуре мыслительной деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности / Под ред. О.К. Тихомирова. - М.: Смысл, 1979. - С. 62-67. 2. Леонтьев А.Н. Психология образа. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. – 1979. - №2. - С. 3-13. 2. Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости. – М.: Смысл, 2006. – 63 с. 4. Попов А.И. Развитие образа Родины у школьников: Дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07: Волгоград, 2005. - 176 c. 5. Фурманов И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. - Минск: Харвест, 1996. 5. http://www.werschinin.ru/?ml=65. - Проверено 21.02.2012. Приложение 1. ЗАЯВКА на участие в международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Психология и современный мир»
Примечание: Пункты 8-12 заполняются в том случае, если есть научный руководитель. Приложение 2. Правила оформления стендовых докладов На сегодняшний день стендовый доклад является наиболее распространенным типом подачи материала исследования на различных конференциях. Это связано с необходимостью донесения большого объема разнообразной информации до аудитории за ограниченное время. Стендовый доклад – максимум наглядной и минимум текстовой информации. Есть определенные правила, которые стоит соблюдать, чтобы ваш стендовый доклад был доступен восприятию. ^ Обязательные элементы:
От оформления вашего доклада зависит то, сколько участников конференции обратит на него внимание и то, насколько легко будет понять суть вашего исследования!
|