Положение о Пятом Территориальном конкурсе образовательных информационных ресурсов и педагогического it-творчества «Информика – 2013» icon

Положение о Пятом Территориальном конкурсе образовательных информационных ресурсов и педагогического it-творчества «Информика – 2013»



Смотрите также:
ПРОЕКТ


Приложение №1

Утверждено

приказом Поволжского управления

от № од

ПОЛОЖЕНИЕ

о Пятом Территориальном конкурсе

образовательных информационных ресурсов и педагогического IT-творчества «Информика – 2013»





  1. Общие положения




    1. Учредителями конкурса являются:

- Поволжское управление министерства образования и науки Самарской области;

- Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации «Ресурсный центр» г. о. Новокуйбышевск.

    1. Настоящее Положение разработано с целью распространения и передачи инновационного педагогического опыта в области применения информационных технологий в практическую деятельность педагогов, повышения их профессиональной компетентности, выявления лучших учителей и специалистов, работающих с ИКТ и популяризации применения информационных технологий в образовательных учреждениях Поволжского округа.

    2. Основными задачами конкурса являются:

повышение мотивации работников образования

- к созданию авторских образовательных ресурсов, педагогических сайтов, блогов, образовательных Интернет - проектов;

- применению дистанционных образовательных технологий в педагогической практике;

- эффективному использованию учебного оборудования, полученного в рамках внедрения ФГОС НОО, интерактивных досок и иных технических средств обучения;

- широкому применению образовательных возможностей системы АСУ РСО в урочной и внеурочной деятельности;

- активному участию в профессиональных сетевых сообществах и виртуальных методических объединениях.

А также, содействие развитию информационной образовательной среды Поволжского округа путем пропаганды:

- эффективного применения в образовательных учреждениях модулей системы АСУ РСО;

- внедрения дистанционных образовательных технологий;

- развития сети виртуальных методических объединений Поволжского округа;

- интеграции в образовательный процесс школьных библиотек, информационно-библиотечных центров, медиатек.


  1. Условия конкурса




    1. В конкурсе могут принять участие педагоги, воспитатели, методисты и специалисты образовательных учреждений Поволжского округа, активно применяющие ИКТ в образовательной деятельности.

    2. В результате проведения конкурса определяются лучшие разработки уроков, учебных занятий, мероприятий, проектов (сайтов, блогов), авторских электронных образовательных ресурсов (ЭОР) с использованием ИКТ.

    3. Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап - отборочный проходит заочно путем экспертизы представленных работ. Сроки проведения отборочного этапа: с 1 по 12 апреля 2013 года. По итогам отборочного тура в очный тур выходят не более 3 конкурсантов в каждой номинации.

Второй этап – финальный проходит в очной и дистанционной формах путем публичного представления работ, прошедших отборочный этап. Сроки проведения финального этапа: с 15 по 19 апреля 2013 года.

    1. Для участия в конкурсе претенденты направляют заявку на участие и работу в оргкомитет конкурса по электронному адресу resursrcnk@yandex.ru (Приложение 1).

    2. Сроки приема заявок и конкурсных работ – до 1 апреля 2013 года.

    3. Подведение итогов конкурса – 15-19 апреля 2013 года.




  1. Номинации конкурса

В конкурсе выделяется номинации:

1) «ИКТ в деятельности педагога/специалиста», подноминация: «ИКТ в деятельности педагога/специалиста дошкольного образования»;

2) «Wеb2.0 - образованию»;

3) «Дистанционный образовательный проект»;

4) «Персональный сайт педагога/специалиста»;

5) «Виртуальное методическое объединение».

В номинации «ИКТ в деятельности педагога/специалиста» и «ИКТ в деятельности педагога/специалиста дошкольного образования» могут быть представлены работы:

  1. разработки (проекты) уроков/занятий по определенной теме с применением цифровых образовательных ресурсов (мультимедийных ресурсов, электронных образовательных ресурсов и т.п.) и рекомендации по их применению;

  2. разработки (проекты) уроков/занятий по определенной теме с применением технологического оборудования (интерактивных досок, учебного оборудования под ФГОС НОО и т.п.) и рекомендации по их применению;

  3. авторские мультимедийные образовательные ресурсы (в т.ч. фильмы, презентации, электронные учебные пособия, тесты и т.п.) и рекомендациями по их применению;

  4. комплекты контрольно-измерительных материалов на основе ИКТ и ЭОР с рекомендациями по их применению;

  5. методические рекомендации для организации самостоятельной работы учащихся с использованием ИКТ и ЭОР, в том числе при углубленном изучении предметов на профильном уровне;

  6. методические разработки, ориентированные на учителей и нацеленные на повышение эффективности использования ИКТ и ЭОР при преподавании отдельных предметов;

  7. видео-файлы мероприятий (учебные занятия, уроки, внеурочная деятельность), демонстрирующие использование ИКТ и ЭОР в образовательном процессе, в том числе, использование педагогами учебного оборудования для внедрения ФГОС НОО, интерактивной доски и других технических средств обучения;

  8. иные учебно-методические разработки и ресурсы, отвечающие целям конкурса.


В номинации «Wеb2.0 - образованию» могут быть представлены работы:

  1. методические, образовательные, прикладные Web-ресурсы педагогов/специалистов по направлениям профессиональной деятельности, созданные самостоятельно (в т.ч. с использованием социальных сервисов Web 2.0);

  2. мультимедийные образовательные ресурсы (в т.ч. фильмы, презентации, электронные учебные пособия, тесты и т.п.) на основе Web-технологий с рекомендациями по их применению;

  3. комплекты контрольно-измерительных материалов на основе Web-технологий с рекомендациями по их применению;

  4. методические рекомендации для организации самостоятельной работы учащихся с использованием технологий Web 2.0, в том числе при углубленном изучении предметов на профильном уровне;

  5. методические разработки, ориентированные на педагогов и нацеленные на повышение эффективности использования технологий Web 2.0 при преподавании отдельных предметов;

  6. иные учебно-методические разработки и ресурсы, отвечающие целям конкурса.



В номинации «Дистанционный образовательный проект» могут быть представлены работы:

  1. дистанционные образовательные проекты (в том числе дистанционные курсы, конкурсы, учебные проекты и т.п.) по предмету и внеклассной работе, разработанные педагогами с использованием технологий Web 2.0;

  2. дистанционные образовательные проекты (в том числе дистанционные курсы, конкурсы, учебные проекты и т.п.) по предмету и внеклассной работе, разработанные педагогами с использованием функций и модулей системы АСУ РСО;

  3. мероприятия в дистанционном формате (уроки, внеурочная деятельность, проверка знаний, тематические проекты и т.д.), демонстрирующие использование Интернет - технологий и систем дистанционного обучения (в том числе АСУ РСО);

  4. методические разработки, ориентированные на организацию дистанционного обучения учащихся в ОУ (в том числе при подготовке к ЕГЭ и ГИА, работа с одаренными детьми, сопровождение проектной деятельности и т.д.);

  5. иные учебно-методические дистанционные ресурсы, применяемые или разработанные педагогами и отвечающие целям конкурса.


В номинации «Персональный сайт педагога/специалиста» могут быть представлены работы:

  1. персональные (авторские) сайты (блоги) педагогов/специалистов по направлению профессиональной деятельности;

  2. персональные (авторские) сайты (блоги) педагогов/специалистов методической направленности;

  3. иные персональные сайты (блоги) педагогов/специалистов образовательной направленности, отвечающие целям конкурса;


В номинации «Виртуальное методическое объединение» могут быть представлены работы:

  1. сайт (блог) виртуального методического объединения (ВМО) педагогов Поволжского округа с описанием основных функций и принципов работы ВМО;

  2. сайт (блог) виртуального методического объединения (сетевого сообщества) для педагогов/специалистов тематической направленности;

  3. методические разработки, ориентированные на организацию работы сетевых предметных объединений (в том числе ВМО педагогов Поволжского округа);

  4. методические рекомендации для педагогов, специалистов, воспитателей, учащихся по организации эффективного сетевого взаимодействия (профессионального общения) в Интернет;

  5. иные учебно-методические ресурсы (разработки) педагогов, по вопросам профессионального общения и взаимодействия в сети Интернет, отвечающие целям конкурса.




  1. Требования к конкурсным материалам

4.1. К участию в конкурсе принимаются образовательные ресурсы, разработанные педагогами/специалистами ОУ Поволжского округа.

К участию в конкурсе не допускаются ресурсы, не соответствующие этическим нормам, нарушающие авторское право, содержащие компрометирующую или порочащую информацию, а также ресурсы, содержащие ненормативную лексику.


4.2. Для участия в конкурсе могут быть представлены:

  • авторские электронные образовательные ресурсы (ЭОР), включая мультимедийные ресурсы (презентации)

  • учебно-методические разработки

  • методические рекомендации

  • комплекты контрольно-измерительных материалов

  • дистанционные образовательные проекты

  • IT-проекты образовательной направленности

  • проекты в АСУ РСО

  • видео-уроки (занятия, мероприятия)

  • личные образовательные сайты (блоги) педагогов

  • сайты (блоги) – проекты

  • библиотечные блоги

  • сайты ВМО


4.2. Материалы, представленные на конкурс, должны включать в себя (Приложение 2):

для образовательных ресурсов:

    • сам образовательный ресурс - продукт (сайт, блог, электронное портфолио, программа, презентация, электронный учебник, тренажер, учебный проект, и другие ЭОР) в электронном формате (обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет);

    • краткая аннотация ресурса-продукта и рекомендации по использованию в практической деятельности;

для видео-уроков /мероприятий:

  • видео-файл урока/мероприятия на CD/DVD диске (возможно размещение видео - материалов на сервисе YouTube, с указанием ссылки), обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет;

  • описание урока/мероприятия: предмет, тема, целевая аудитория (класс, группа и т.п.);

  • формат записи урока – Windows Media Video (AVI);

  • краткая аннотация урока/мероприятия и рекомендации по использованию в практической деятельности;

для методических разработок:

    • разработки методических материалов (учебно-методические разработки, методические рекомендации, УМК, комплекты контрольно-измерительных материалов, тесты, дидактические материалы и т.п.) в электронном формате (обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет);

    • краткая аннотация материала и рекомендации по использованию в практической деятельности.




    1. Для участия в конкурсе заявитель должен заполнить анкету-заявку установленного образца (Приложение 1).




    1. Все материалы, заявленные на Конкурс, необходимо представить в электронном формате по адресу resursrcnk@yandex.ru.

Материалы, объемом более 10 МБ – на CD/DVD представить по адресу: г. Новокуйбышевск, ул. Суворова, д.20, Ресурсный центр, отдел информационных технологий (к.207), с указанием на конверте (или диске) названия конкурсного материала, разработчиков, названия образовательного учреждения (Приложение 3).


  1. Оценка конкурсных материалов


5.1.Оценка конкурсных материалов производится Жюри конкурса, которое определяет победителей и призеров по номинациям.

5.2. Основными критериями отбора победителей конкурса являются:

  • Актуальность представляемого ресурса (проекта)

  • Соответствие целевой аудитории (учащиеся, воспитанники, педагоги, родители)

  • Целесообразность использования представляемого ресурса (проекта) в учебно-воспитательном процессе (управленческой деятельности)

  • Соответствие представленного материала современным требованиям к образовательным ресурсам (проектам)

  • Методическая ценность представленного материала

  • Творческая оригинальность решения профессиональной задачи

  • Возможность широкого применения

  • Дизайн (оформление) и эргономика

    1. Определение победителей конкурса.

В каждой номинации по итогам голосования жюри определяются 3 финалиста, из них - 1 победитель номинации. Для номинации ИКТ отдельно определяются победители подноминации «ИКТ в деятельности педагога/специалиста дошкольного образования».

Организации-учредители и спонсоры конкурса имеют право учреждения своих призов. Члены жюри во время работы с конкурсными материалами могут ввести дополнительные критерии в зависимости от формы и содержания ресурсов.


  1. Награждение участников

6.1. Победители и призеры конкурса по номинациям будут награждены дипломами Поволжского управления и призами.

6.2. По итогам конкурса издается сборник материалов конкурса.


  1. Ожидаемые результаты

По итогам конкурса будет сформирован банк методических материалов по предметным областям, доступный всем педагогическим работникам Поволжского округа, а также будут выявлены образовательные учреждения, педагогические коллективы которых наиболее результативно используют ИКТ - технологии в учебной практике, умеют эффективно использовать возможности Интернет, применяют дистанционные образовательные технологии, имеют школьные коллекции цифровых образовательных ресурсов, созданных педагогами образовательного учреждения.

По итогам конкурса будет сформирован и издан каталог конкурса с описанием всех ресурсов и презентационные материалы. Проведение и итоги конкурса будут освещаться в средствах массовой информации и на страницах Интернет-ресурсов.

Приложение 1

Заявка участника
^

Пятого Территориального конкурса

образовательных информационных ресурсов и педагогического IT-творчества «Информика – 2013»





Автор (ФИО, должность)





ОУ





Название работы





Номинация





Вид образовательного ресурса - продукта

(методическая разработка, видео-урок, презентация, тест, учебный проект, сайт, блог, электронное портфолио, программа, электронный учебник, тренажер и другие ЭОР)

Тематическое направление





Краткая аннотация





Программные средства, с помощью которых создан продукт (ИКТ, ЭОР)





Контактный телефон и адрес электронной почты разработчика







^ Сроки приема заявок и конкурсных работ: до 1 апреля 2013 года по адресу: resursrcnk@yandex.ru с пометкой «Информика-2013»


Адрес электронной почты оргкомитета конкурса: resursrcnk@yandex.ru

Контактный телефон: 6-68-26


Приложение 2

Требования к комплекту конкурсных материалов

(высылаются до 01.04.2013 г.)


При подготовке конкурсных материалов следует руководствоваться перечисленными ниже требованиями:

  1. В комплект конкурсных документов входят:

для образовательных ресурсов:

    • сам образовательный ресурс - продукт (сайт, блог, электронное портфолио, программа, презентация, электронный учебник, тренажер, учебный проект, и другие ЭОР) в электронном формате (обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет);

    • краткая аннотация ресурса-продукта и рекомендации по использованию в практической деятельности;

для видео-уроков /мероприятий:

  • видео-файл урока/мероприятия на CD/DVD диске (возможно размещение уроков на сервисе YouTube, с указанием ссылки), обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет;

  • описание урока/мероприятия: предмет, тема, целевая аудитория (класс, группа и т.п.);

  • формат записи урока – Windows Media Video (AVI);

  • краткая аннотация урока/мероприятия и рекомендации по использованию в практической деятельности;

для методических разработок:

    • разработки методических материалов (учебно-методические разработки, методические рекомендации, УМК, комплект контрольно-измерительных материалов, тесты, дидактические материалы и т.п.) в электронном формате (обязательные элементы: автор, координаты автора (электронная почта), для дистанционных ресурсов – обязательно ссылка в сети Интернет);

    • краткая аннотация материала и рекомендации по использованию в практической деятельности.

  1. Все материалы, заявленные на Конкурс, необходимо представить в электронном формате по адресу resursrcnk@yandex.ru. Материалы, объемом более 10 МБ – на CD/DVD представить по адресу: г. Новокуйбышевск, ул. Суворова, д.20, Ресурсный центр, отдел информационных технологий (к.207), с указанием на конверте (или диске) названия конкурсного материала, разработчиков, названия образовательного учреждения (Приложение 3).

  2. Текстовый материал – шрифт 14, Times New Roman, цвет – черный; заголовки должны быть выделены жирным шрифтом (размер шрифта 14, Times New Roman, цвет - черный).

  3. Комплект конкурсных материалов должен быть систематизирован в одной папке, имя которой должно совпадать с ФИО конкурсанта.



Приложение 3

Шаблон оформления аннотации

АННОТАЦИЯ

«Название образовательного продукта/ресурса»

Номинация:___________________________________________________________

Вид программного продукта: (Web-ресурс, Html-учебник, Power Point презентация, и т.д.)

Разработчик: Ф.И.О. (полностью), должность, учреждение.

Технологии: указать, какие ИКТ были использованы


^ Для ЭОР предметной направленности:

Предмет:

Тема:

Класс:


Аннотация:


краткое описание представленного продукта/ресурса, с учетом учебной программы, использованных методов и приемов (в т.ч. инновационных), актуальных направлений образовательной деятельности и т.п.


^ Рекомендации по применению продукта/ресурса в практической деятельности:


далее идут краткие рекомендации, в какой области целесообразно использование данного образовательного продукта/ресурса.


^ Рекомендации по оформлению.


Работы необходимо оформить в соответствии с правилами представления документов в электронном формате:


Для форматирования текста использовать функции выравнивания, абзацного отступа (а не ставить дополнительные пробелы).


Между абзацами обязательно оставлять пустую строку.


Текстовый материал – шрифт 14, Times New Roman, цвет – черный; заголовки должны быть выделены жирным шрифтом (размер шрифта 14, Times New Roman, цвет - черный).


Для выделения использовать полужирное и курсивное начертание.



Скачать 147,15 Kb.
Дата конвертации23.10.2013
Размер147,15 Kb.
ТипКонкурс
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы