Белгородского района Белгородской области» Приказ №____ 06.04.2013 г. Об организации подготовки и проведения выборов ученического Парламента в общеобразовательном учреждении в 2012-2013 учебном году В соответствии с Постановлением Избирательной комиссии муниципального района «Белгородский район» Белгородской области от 21 марта 2013 года №7/31 «Об организации подготовки и проведения выборов ученического Парламента в общеобразовательных школах района в 2012/2013 учебном году», приказа управления образования администрации Белгородского района от 04.04.2013 года № 444 «об организации подготовки и проведения выборов ученического парламент а в общеобразовательных учреждениям в 2012-2013 учебном году», в целях дальнейшего развития самоуправления в школе, создания благоприятных условий для реализации потенциала молодёжи в демократических преобразованиях, защиты их интересов, формирования у учащихся высокой правовой и политической культуры, воспитания у них гражданского самосознания и гражданской ответственности, стремления к активному участию в формировании гражданского общества ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Организовать проведение выборов ученического Парламента, назначить единый день выборов 07 мая 2013 года. 2. Утвердить примерное положение о ежегодном отчётном докладе ученического парламента (приложение №1), рекомендации по организации и проведению отчётов органов школьного самоуправления по итогам работы ученических Парламентов 2012-2013 учебном году (приложение №2), календарный план мероприятий по подготовке и проведению выборов (приложение №3). 3. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе организовать работу по проведению выборов ученического Парламента. Информацию о ходе проведения выборов освещать в СМИ и на сайте школы. 4. Подвести итоги проведения выборов ученического Парламента в школе старшей вожатой Лавриненко Яне Александровне. 5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой. Директор школы Песенко Е.П. С приказом ознакомлены Чистополова И.В. Лавриненко Я.А. Приложение №1 к приказу от 06.04.2013 г. №______ Положение о ежегодном отчётном докладе ученического парламента ^ Доклад (ежегодный) ученического парламента (далее: Доклад) – важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности ученического парламента, форма широкого информирования общественности, об основных результатах и проблемах функционирования и развития ученического парламента. Доклад дает значимую информацию о положении дел, успехах и проблемах, может оказаться средством расширения их круга социальных партнеров и повышения эффективности деятельности школьного парламента. Доклад отражает состояние дел и результаты его деятельности за последний отчётный (годичный) период. Основными целевыми группами, для которых готовится и публикуется Доклад, могут являться сами обучающиеся, педагоги, родители, социальные партнёры общеобразовательного учреждения, местная общественность. В подготовке Доклада принимают участие все депутаты парламента. Доклад включает в себя аннотацию, основную часть (текстовая часть по разделам, иллюстрированная необходимыми графиками, диаграммами, таблицами и др.), приложения с табличным материалом. Доклад подписывается председателем Парламента. Доклад публикуется (на общешкольном собрании, конференции, совете школы и т.д.) и распространяется в формах, возможных для общеобразовательного учреждения – в местных СМИ, в виде отдельной брошюры, средствами «малой полиграфии» (ксерокопирование), в сети Интернет и др. Руководитель общеобразовательного учреждения, в пределах имеющихся средств и организационных возможностей, содействует публикации и распространению Доклада. Доклад является документом постоянного хранения, обеспечивается доступность Докладов для участников образовательного процесса. ^ Доклад содержит в себе следующие основные разделы: Общая характеристика парламента (включая все его особенности). Состав (основные количественные данные, в том числе по возрастам и классам обучения). Структура ученического парламента. Условия осуществления деятельности, в т.ч. материально-техническая база. Годовой план работы ученического парламента. Режим заседаний. Результаты деятельности ученического парламента, включающие в себя результаты внешней оценки (со стороны социальных партнеров, администрации учреждения, родителей и др.). Социальная активность и социальное партнерство органов самоуправления по инициативе ученического парламента (сотрудничество с другими, предприятиями, некоммерческими организациями и общественными объединениями; социально значимые мероприятия и программы, реализованные по инициативе парламента и др.). Публикации в СМИ о деятельности органов ученического самоуправления. Основные сохраняющиеся проблемы (в том числе, не решенные в отчетном году). Основные направления ближайшего (на год, следующий за отчётным) развития. В заключение каждого раздела представляются краткие итоговые выводы, обобщающие и разъясняющие приводимые данные. Особое значение имеет ясное обозначение тех конкретных результатов, которых удалось достичь за отчетный год, по каждому из разделов Доклада. Информация по каждому из разделов представляется в сжатом виде, с максимально возможным использованием количественных данных, таблиц, списков и перечней. Текстовая часть каждого из разделов должна быть минимизирована, с тем, чтобы Доклад в общем своём объёме был доступен для прочтения обучающимися, родителями, социальными партнерами. Изложение не должно содержать в себе специальных терминов, понятных лишь для узких групп профессионалов (педагогов, управленцев и др.). ^ Подготовка Доклада является длительным организованным процессом (от 1 до 2 мес.) и включает в себя следующие этапы:
Как правило, основные решения, касающиеся подготовки Доклада, принимаются совестным решением на одном из заседаний парламента. утверждение графика работы по подготовке Доклада;
^ Подготовленный утвержденный Доклад публикуется и доводится до общественности. В целях публикации и презентации Доклада рекомендуются следующие возможные формы:
Информирование общественности может проводиться также через муниципальные информационно-методические центры, органы местной администрации. В Докладе целесообразно указать формы обратной связи – способы (включая электронные) направления в общеобразовательное учреждение вопросов, замечаний и предложений по Докладу и связанными с ним различными аспектами деятельности. Приложение №2 к приказу от 06.04.2013 г. №______ Рекомендации по организации и проведению отчётов органов школьного самоуправления по итогам работы ученических Парламентов в 2012/2013 учебном году ^ подготовки доклада председателя ученического Парламента Дата избрания действующего состава ученического Парламента; Деятельность Парламента осуществлялась на основании плана работы, утвержденного на первом заседании (дата). План работы ученического Парламента скоординирован с планом учебно-воспитательной работы школы. Составлен совместный план работы ученического Парламента, Совета старшеклассников и детской организации. Один раз в четверть проводились общешкольные собрания по различным направлениям школьной жизни, по организации и проведения общешкольных мероприятий по инициативе ученического Парламента; На общешкольных собраниях рассматривались следующие вопросы: О предложениях Президента школы:
И так далее.
^ : Об организации работы клуба будущих избирателей в 2012/2013 учебном году, утверждение программы занятий (назначение ответственных за посещаемость); ^ В ноябре: В декабре: рассмотрены вопросы
В январе:
^ В марте: В апреле: По инициативе Парламента проведены акции: (отразить все);
ОБРАЗЕЦ 2013 год 2013 год 7 МАЯ (вторник) ВЫБОРЫ ДЕПУТАТОВ ^ Ученический Парламент МОУ «___________________ СОШ» Приложение №3 к приказу от 06.04.2013 г. №______ Примерный календарный план мероприятий по подготовке и проведению выборов депутатов ученического Парламента МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области» ^
Памятка по изучению вопроса «Об организаторской работе по подготовке и проведению выборов ученических Парламентов, в общеобразовательных учреждениях района в 2012/2013 учебном году» для рассмотрения на совместном заседании Избирательной комиссии и Координационного совета 1. Наименование образовательного учреждения; 2. Ф.И.О. руководителя Клуба будущих избирателей; 3. Ф.И.О. преподавателя курирующего вопросы ученического самоуправления; 4. Структура ученического самоуправления; 5. Количественный и качественный состав ученического Парламента, общественная нагрузка; 6. Наличие протокола и иных документов об избрании действующего состава. Дата его избрания, и на какой срок. 7. Наличие нормативных документов (положения и др.); 8. Дата проведения последних выборов ученического Парламента; 9. Наличие протоколов Избирательной комиссии школы об итогах выборов Парламента; 10.Ф.И., класс - председателя, заместителя председателя и секретаря ученического Парламента. Наличие протокола об их избрании; 11.Планирование работы Парламента с указанием конкретных дел и проектов. Отражены ли в планах мероприятия, направленные на правовое воспитание учащихся; Скоординирован ли план работы Парламента с планом учебно-воспитательной работы в школе? 12.За проведение каких общешкольных мероприятий отвечает Парламент; 13.Обобщены ли наказы депутатам Парламента, высказанные в период избирательной кампании (критические замечания, предложения, их наличие), как они реализованы? 14.Как в планах работы Парламента просматривается координация деятельности ученического самоуправления и вопросы формирования правовой культуры учащихся; 15.Количество проведенных заседаний Парламента, какие вопросы на них рассматривались. Наличие протоколов. 16.Проблемы в организации работы ученического Парламента, пути их решения; 17.Инициативы, выдвинутые Парламентом в 2012/2013 учебном году; (конкретные примеры); 18.Основные направления деятельности ученического Парламента; 19.Формы взаимодействия Парламента с различными общественными формированиями в школе; (совет старшеклассников, детская организация «Радуга», клуб будущих избирателей и т.д.); 20.Количество общешкольных собраний проведенных по инициативе ученического Парламента, наличие протоколов; 21.Итоги деятельности ученического Парламента за истекший период (конкретные примеры), сводная таблица участия в общешкольных мероприятиях; 22.Дата проведения итогового отчета ученического Парламента; (конец марта 2012 года), протокол; 23.Дата проведения предстоящих выборов ученического Парламента 7 мая 2013 года (единый день голосования). Наличие календаря выборов; 24.Организация деятельности клуба будущих избирателей (планы работы, программа заседаний, журнал учета посещаемости, согласно списка, утвержденного приказом директора и др.); 25.Рассматривался ли вопрос о проведении очередных выборов Парламента на заседании Клуба будущих избирателей, о порядке их проведения с соблюдением требований в соответствии с Календарным планом мероприятий, наличие протокола (рекомендовано в программе заседаний клуба); 26.Наличие правовых уголков (закон №167 2005 года «Об ответственности родителей за воспитание детей» и др.) 27.Наличие профилактических мероприятий по работе с несовершеннолетними и защите их прав; 28.Наличие регламента работы с социально – неблагополучными семьями; 29.Примечание: Информацию об итогах изучения вопроса представить в Избирательную комиссию до 17 мая 2013 года.
|