Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200 icon

Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200



Смотрите также:
1   2   3   4   5   6   7
^

Организация исследовательской деятельности


Организация исследовательской деятельности учащихся в МОУ СОШ № 200 проходила в рамках школьного научного общества – Школьной магистратуры, которое было создано в октябре 2009 года.

Цель работы Школьной магистратуры - формирование интересов, склонностей учащихся к научно-исследовательской деятельности, умений и навыков проведения исследований, развитие интереса к познанию мира, сущности процессов и явлений, умения самостоятельно, творчески мыслить и способствовать мотивированному выбору профессии, профессиональной и социальной адаптации.

Основными задачами создания общества в нашей школе было

выявление и воспитание одаренных детей

стимулирование развития творчества школьников.


В соответствии с планом работы предметных кафедр школы в прошедшем учебном году были проведены предметные декады: словесности, математики и информатики, иностранных языков, естественных наук.


Для решения поставленных задач прошедший год были проведены различные мероприятия, такие как Интеллектуальный марафон; Декада науки; предметные декады. Учащиеся школы приняли активное участие в олимпиадах, конкурсах и телекоммуникационных проектах различной предметной направленности от районного до международного уровня.

В рамках Интеллектуального марафона все учащиеся школы принимали участие в школьном туре предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Урала»

В феврале в школе проходила Декада науки.

Основная цель проведения Декады науки - знакомство учащихся с науками, их отраслями, практической направленностью, связи науки с жизнью. В задачи проведения Декады входили:

формирование системы научных взглядов учащихся,

развитие у учащихся интереса к исследованию окружающей природной и социальной среды

создание условий, способствующих повышению интеллектуального фона в школе.

Учащиеся школы были вовлечены в следующие мероприятия

Конкурсы

  • Листовки «Толковый словарь науки»

  • Газеты «Величайшие имена и открытия науки XX века»

Экскурсии

  • Виртуальный Русский музей (УрГУ)

  • УрГУ для будущих абитуриентов (Встреча с проректором )

  • Центр нанотехнологий УрГУ

  • Лаборатория оптики УрГУ

  • Лаборатория физической электроники УрГУ

  • Выставки Краеведческого музея

Лекции

  • Высшая школа коммуникации (Проректор УрГУ Перцев А.В.)

  • Эстетика.история культуры. Современность. (Сухов А.А., кундидат культурологи, УрГУ)

  • Поэты войны (Преподаватели УрГУ)

  • О здоровом питании (Беседа врача-диетолога)

Фестиваль научно-популярного кино

Защита исследовательских проектов (школьный этап защиты исследовательских проектов)

КИО (изобретательская лаборатория)

Занимательные уроки по предметам (мастерские, лаборатории)






Управление школой осуществляется в соответствии с Законом РФ “Об образовании”, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом МОУ СОШ№200, на принципах единоначалия и самоуправления.

В решении стратегических вопросов развития ОУ, корректировке образовательной программы и организации жизни школьного сообщества активно участвуют все институты самоуправления: Попечительский, Родительский Совет и Совет Учащихся
^

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ



Администрация школы

Директор школы — Валентина Николаевна Майрова, руководитель I категории, почетный работник общего образования РФ: занимается стратегическими вопросами развития школы, финансово-хозяйственной политикой, принимает кадровые решения, отвечает за согласованность работы всех служби подразделений, руководит работой Административного совета гимназии исоветами самоуправления, взаимодействует с органами управления образования.
Заместитель директора по научно-методической работе — Татьяна Викторовна Ильиных, руководитель I категории, курирует проектную и научно-исследовательскую деятельность педагогов и учащихся, руководит работой Научно-методического совета.
Заместитель директора по внеклассной и воспитательной работе — Татьяна Александровна Плюхина, руководитель I категории курирует систему дополнительного образования, работу групп продленного дня, организует культурно-досуговую деятельность, курирует деятельность Совета учащихся.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе — Татьяна Николаевна Самойленко, руководитель I категории отвечает за организацию образовательного процесса в начальной, основной и старшей школе, занимается экспертизой качества всех ступеней образования.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе — Галина Анатольевна Кочеткова: отвечает за организацию образовательного процесса в начальной, основной и старшей школе.


^ Заместитель директора по правовым вопросам и безопасности—Рашид Балгабаевич Оспанов: обеспечивает защиту прав педагогов и учащихся, соблюдение ими Устава и школьных правил; курирует деятельность Совета профилактики, организует работу по профилактике ДДТТ.
Заместитель директора по административно-хозяйственной деятельности — Федор Викторович Бондаренко, руководит работой технического персонала, отвечает за сохранность и целевое использование школьного имуществаза обслуживание здания и коммуникаций, за безопасность детей и взрослых.



Основными формами самоуправления в школе являются: Совет Школы, Педагогический совет, Научно-методический совет, Совет Учащихся, Общешкольный Родительский комитет, Попечительский Совет, Собрание трудового коллектива, направления деятельности которых определены Уставом школы и локальными актами. Для реализации отдельных проектов создаются экспертные группы и творческие объединения для создания в первую очередь благоприятного морально-психологического климата в коллективе, предоставление возможностей для реализации личных планов.

^ Совет Школы

обсуждает планы развития Школы, вносит изменения в режим работы Школы, принимает локальные акты, регламентирующие деятельность Школы, поддерживает инициативы обучающихся, работников Школы, заслушивает отчеты директора Школы и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Школы.


^ Педагогический совет

решает вопросы, связанные с организацией и осуществлением образовательного процесса, обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов и способов реализации учебно-воспитательного процесса, организует работу по повышению квалификации педкадров, развитию их творческих инициатив, принимает решения о переводе обучающегося в следующий класс.


^ Научно-методический совет

обеспечивает организацию и координацию инновационной и научно-методической работы в гимназии, совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе изучения и внедрения передовых методик, организационных форм и средств обучения. Непосредственное руководство Советом осуществляет заместитель директора по научно-методической работе.


^ Совет учащихся

организует и координирует деятельность обучение во внеучебное время, организует жизнь ученического коллектива, общегимназические традиционные праздники, формирует навыки деятельности в социуме, воспитывает гражданственность и чувство ответственности перед обществом


^ Общешкольный Родительский комитет (от каждого класса по 1 представителю).

Собирается по мере необходимости и решает общие вопросы, такие как общие правила и процедуры, разработка положений и стандартов, выступает с законодательными инициативами. участвует в решении вопросов организации образовательного процесса через Совет Школы и Педагогический совет, вносит предложения о социальной защите обучающихся, устанавливает порядок участия родительской общественности в укреплении материально-технической базы Школы.

Председателем Родительского Совета в 2009-2010 учебном году являлся ^ Артем Викторович Горяйнов


Попечительский совет

Главная цель деятельности Попечительского Совета — способствовать становлению и развитию в школе крепкого, высококвалифицированного и творческого коллектива, предоставляя возможность заинтересованным родителям участвовать в дополнительной поддержке учителей и значимых для школы программ.

Основные задачи Попечительского совета:

стимулирование качественной €€ работы учителей;

€€ улучшение материальной базы школы;

€€ привлечение средств в Фонд для финансирования целевых программ.

Председатель Попечительского Совета МОУ СОШ№200— ^ Анатолий Владимирович Павлов


Общее собрание трудового коллектива

принимает решения о необходимости заключения коллективного договора, принимает локальные акты, регламентирующие деятельности школы, заслушивает ежегодный отчет совета трудового коллектива и администрации Школы о выполнении коллективного трудового договора.


Органы самоуправления вправе проводить анализ и проверку деятельности гимназии по вопросам, отнесенным к их компетенции, в том числе работать с обращениями граждан.






страница5/7
Дата конвертации23.10.2013
Размер0,67 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы