С. Ю. Казакевич деньги, кредит, банки icon

С. Ю. Казакевич деньги, кредит, банки



Смотрите также:
  1   2   3   4   5   6   7




Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменской области

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»

2.5. Реализация образовательных программ

СМК – РОП - РУП - 2.5.21-23-2011




^ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ





СОГЛАСОВАНО

Проректор по учебной работе

______________ Т.А. Кольцова

"____" ______________ 2011 г.

УТВЕРЖДЕНО

Решением Учёного совета

(протокол № 9 от 23.03.2011 г.)




С. Ю. Казакевич


^ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ


Рабочая учебная программа


Направление подготовки

080100 Экономика


Профили подготовки:

Мировая экономика,
Экономика предприятий и организаций
Налоги и налогообложение



Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

очная, заочная


Тюмень

2011

ББК 65.262.1

Д34


Деньги, кредит, банки [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП», 2011. – 32 с.


Рабочая учебная программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика».

Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.


Программа одобрена на заседании кафедры экономики и мирохозяйственных связей (протокол № 6 от 28.02.2011 г.), печатается по решению Учебно-методичес-кого совета (протокол заседания УМС № 7 от 16.03.2011 г.).


Рецензенты:

Д. Ю. Руденко, к.э.н., доцент кафедры экономики и мирохозяйственных связей «ТГАМЭУП»;

^ Е.А. Карагулян, к.э.н., доцент кафедры мировой экономики и международного бизнеса ТГУ


Автор-составитель ст. преподаватель С. Ю. Казакевич


© ТГАМЭУП, 2011
© Казакевич С. Ю., 2011




^

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью дисциплины является формирование у студентов фундаментальных знаний о денежном обращении, кредитной и банковской сфере.

Дисциплина ставит следующие задачи:

  • сформировать понятийный аппарат и терминологическую базу в области знаний о денежном обращении и банковской деятельности;

  • дать ретроспективный взгляд на формирование современных денежно-кредитных и финансовых институтов;

  • углубить знания об основных закономерностях денежного обращения и принципах управления последним;

  • выявить коренные предпосылки формирования ссудного процента и соотнести их с его современными формами;

  • дать базовые знания о принципах и механизмах функционирования центральных и коммерческих банков;

  • посвятить в современную ситуацию в денежно-кредитной сфере, раскрыть актуа-льные научные и практические вопросы денежного обращения и банковского дела.
^

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата


Дисциплина предусмотрена ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» и относится к базовой части профессионального цикла дисциплин.

Для освоения дисциплины студенту необходимо

    1. знать:

      1. основные этапы развития общественного разделения труда;

      2. стадии эволюции форм стоимости;

      3. общие закономерности функционирования фирм и рынков;

      4. экономические законы денежного обращения;

      5. теоретические модели денежного рынка в интерпретации различных экономических школ;

      6. сущность, виды, причины и последствия инфляции;

      7. макроэкономические аспекты денежно-кредитной политики;

      8. систему права Российской Федерации;

      9. общую структуру национальной финансовой системы;

    2. уметь

      1. диалектически рассуждать о сущности основных экономических концепций;

      2. описывать взаимосвязи процессов и явлений в виде систем;

      3. анализировать причинно-следственные взаимосвязи экономических процессов;

      4. оценивать мероприятия экономической политики с точки зрения последствий;

      5. изучать, анализировать и составлять юридические документы;

    3. владеть навыками:

      1. классификации процессов, явлений и объектов по различным признакам;

      2. рецензирования научных статей по экономической тематике;

      3. финансово-экономических расчётов;

Указанные знания, умения и навыки приобретаются студентами при изучении дисциплин «Философия», «История экономических учений», «Право», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы». Курс служит основой для изучения дисциплин «Международная экономика», «Международные валютно-кредитные отно-

шения», «Мировая экономика и МЭО», «МЭО глобальной экономики».
^

компетенции обучающегося,

формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» формируются элемен -ты следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

      • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию инфо-рмации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

      • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

      • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК -5);

      • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

      • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

      • способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

      • способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических дан- ных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

      • способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

      • способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации кон-кретного экономического проекта (ПК-11);

      • способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

      • способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

      • способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методичес-кого обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате изучения курса студент должен:

    1. знать:

      1. концептуальную сущность денег, кредита и банков как общественно-экономиче-ских институтов;

      2. историю возникновения денег, кредита и банков как экономических явлений и как научных категорий;

      3. базовые законы денежного обращения;

      4. принципы построения денежных и валютных систем;

      5. механизмы инфляции и методы противодействия ей;

      6. основные принципы кредитования и механизмы их соблюдения;

      7. цели и инструменты денежно-кредитной политики;

      8. основные операции коммерческих банков;

    2. уметь:

      1. рассуждать о сущностных вопросах денег, кредита, банков;

      2. анализировать состояние денежной массы в разрезе денежных агрегатов;

      3. давать рекомендации о предпочтительной денежно-кредитной и, в частности, антиинфляционной политике;

      4. характеризовать денежную, валютную, кредитную систему страны на основе нор-мативных документов;

    3. владеть навыками:

      1. рецензирования научных статей по тематике курса;

      2. анализа количественных и качественных данных о состоянии денежно-кредитной и банковской сферы;

      3. решения расчетных задач, касающихся спроса на деньги, денежной массы, ссудного процента;

      4. составления правовых документов, связанных с кредитованием.




страница1/7
Дата конвертации24.10.2013
Размер0,75 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы