Рабочая программа дисциплины охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Направление подготовки icon

Рабочая программа дисциплины охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Направление подготовки



Смотрите также:

Записи выполняются и используются в СО 1.004

Предоставляется в СО 1.023.

СО 6.018



































^ Министерство сельского хозяйства Российской федерации


Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»


УТВЕРЖДАЮ


Декан факультета

____________ /Уполовников Д.А./

«___» ____________2011 г.

^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана окружающей среды и рациональное

использование природных ресурсов


Направление подготовки

^ 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение


Профиль подготовки

Агроэкология


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Нормативный срок обучения

4 года


Форма обучения

^ Очная


Саратов 2011


1. Цели освоения дисциплины


Целью освоения дисциплины «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» является формирование у студентов навыков проведения оценки экологического состояния экосистем, разработки с учетом экологических критериев нормативов эксплуатации экосистем, включая нормы изъятия растительных, животных и других природных ресурсов; прогнозирования изменения экосистем; разработки рекомендаций по восстановлению нарушенных экосистем; проведения природоохранных мероприятий в сфере агропромышленного комплекса.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО


В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение дисциплина «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основные законы общей экологии, распределение биогеоценозов на Земле, основные виды токсикантов и их действие на животных и человека, биологическое действие радиоактивных веществ, научные основы земледелия, экологические функции почвы; понятие об агроэкосистемах и их почвенно-биотическом комплексе; экологические проблемы сельскохозяйственного производства; основные направления устойчивости развития агроэкосистем.

- уметь: проводить элементарный экологический мониторинг.

Дисциплина «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» является базовой для изучения следующих дисциплин: сельскохозяйственная экология, методы экологических исследований; сельскохозяйственная радиология; агроэкологическая оценка земель, экологическая экспертиза.


^ 3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения

дисциплины «Охрана окружающей среды и рациональное

использование природных ресурсов»


Дисциплина «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Готовностью участвовать в проведении почвенных, агрохимических и агроэкологических обследований земель сельскохозяйственного назначения» (ПК-8).

В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать: методы оценки состояния окружающей среды; основы охраны природных ресурсов, растительного и животного мира; основные законодательные, правовые и нормативные документы в области охраны природы и рационального использования природных ресурсов.

  • Уметь: проводить анализ причинно-следственной обусловленности различных ситуаций в области охраны окружающей среды; осуществлять систему природоохранных мероприятий в сфере агропромышленного комплекса; решать конкретные задачи в области охраны природы.

  • Владеть: методами охраны атмосферного воздуха, водных ресурсов, геологической среды, недр, земельных ресурсов, растительного и животного мира и других природных ресурсов; методами прогнозирования изменения экосистем и разработки рекомендаций по восстановлению нарушенных экосистем.


^ 4. Структура и содержание дисциплины

«Охрана окружающей среды и рациональное использование

природных ресурсов»


Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторная работа – 54 ч., самостоятельная работа – 54 ч.


^ Таблица 1

Структура и содержание дисциплины


«Охрана окружающей среды и рациональное использование

природных ресурсов»


п/п

Тема занятия.

Содержание

^ Неделя семестра

Аудиторная

работа

Самостоятельная

работа

Контроль

знаний

Вид занятия

Форма проведения

Количество

часов

Количество

часов

Вид

Форма

max балл

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3 семестр

1

^ Введение в предмет.

Структура, цель и задачи дисциплины. Место курса в ряду дисциплин экологического блока. Основные термины и определения. История взаимодействия человека с окружающей средой. Формы воздействия человека на природу и природные ресурсы. Этапы развития охраны окружающей среды в нашей стране.

1

Л

В

2




ВК

КЛ

ПО

5

2

^ Глобальные экологические проблемы.

Экологические кризисы. Основные современные проблемы охраны окружающей среды и тенденции ее изменений. Перспективы решения глобальных экологических проблем.


2

Л

В

2







КЛ




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

^ Федеральный Закон Российской Федерации «Об охране окружающей среды» (10.01.2002 г.).

Основные принципы охраны окружающей среды. Объекты и субъекты охраны окружающей среды. Организация охраны окружающей среды в России.

2

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




4

^ Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

История международного природоохранного движения. Принципы международного экологического сотрудничества. Международные экологические организации.

3

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




5

^ Природные ресурсы и их классификация.

Понятие «природные ресурсы». Классификация природных ресурсов: реальные и потенциальные, исчерпаемые и неисчерпаемые, заменимые и незаменимые. Кадастры природных ресурсов. Современное потребление природных ресурсов. Основы рационального использования природных ресурсов. Экологически сбалансированное потребление природных ресурсов.

4

Л

В

2







КЛ




6


^ Основные принципы природопользования и охраны окружающей среды.

Принципы и правила охраны окружающей среды; законы система человек-природа: ограниченности природных ресурсов, закон снижения природно-ресурсного потенциала, законы охраны природы Эрлиха и др.

4

ПЗ

Т

2

4

ТК

УО




7

^ Деятельность человека и экология биосферы.

Современный экологический кризис. Техногенные аварии и катастрофы, их экологические последствия. Масштабы антропогенного воздействия на биосферу. Ответные реакции природы.

5

С

Т

2

2

ТК

УО




8

^ Основные источники загрязнения окружающей среды.

Определения «загрязнение окружающей среды», «загрязнитель». Классификация загрязнений. Понятие о фоновом, региональном и локальном загрязнении. Природные и антропогенные (биологические, механические, микробиологические, физические, химические) загрязнения.

6

Л

В

2







КЛ




9

^ Характеристика воздействия хозяйственной деятельности на природные комплексы и их компоненты.

Электроэнергетика; черная и цветная металлургия; нефтедобывающая и нефтеперерабатывающая, химическая и нефтехимическая, угольная, газовая, лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная, микробиологическая промышленности,

6

С

Т

2

4

ТК

Т




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




промышленность строительных материалов, машиностроение, транспорт, жилищно-коммунальное хозяйство, сельское хозяйство и др. Характер и особенности воздействия на окружающую среду. Негативные последствия для природных комплексов и их составляющих.

























10

^ Охрана недр.

Недра, их свойства. Минерально-сырьевые ресурсы. Распространение и запасы минерального сырья в мире и в России. Использование недр человеком. Охрана недр. Охрана природных комплексов при разработке минеральных ресурсов. Правовая охрана недр.

7

ПЗ

Т

2

6

РК




9

11

^ Охрана атмосферного воздуха.

Строение и газовый состав атмосферы. Источники загрязнения и основные загрязнители. Отрицательное влияние загрязненного воздуха на природные комплексы и их компоненты, на человека. Мероприятия по охране атмосферного воздуха. Глобальные последствия загрязнения атмосферы (кислотные дожди, разрушение озонового слоя, парниковый эффект и др.). Мониторинг и контроль за качеством атмосферного воздуха.

8

Л

В

2







КЛ




12

^ Современные способы очистки и утилизации вредных газо- и пылеобразных выбросов.

Улавливание пыли и газообразных примесей из технологических выбросов. Основные принципы работы пыле- и газоочищающего оборудования.

8

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




13

^ Решение ситуационных задач по проблемам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Расчет выбросов в атмосферу от передвижных и стационарных источников загрязнения. Расчет газопоглощающей и пылеулавливающей способности растений.


9

ПЗ

М

2

4

ТК

УО




14

^ Охрана водных ресурсов.

Значение водных ресурсов. Водные ресурсы мира и РФ. Проблемы роста потребления пресной воды. Загрязнение мирового океана, внутренних водоемов и грунтовых вод. Основные виды и источники загрязнения. Проблемы охраны малых рек. Влияние загрязнения вод на человека, животных, растения, качество сельскохозяйственной продукции. Мероприятия по охране и комплексному использованию водных ресурсов. Контроль качества и охрана водных ресурсов. Мониторинг водных объектов.


10

Л

П

2







КЛ




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

15

^ Методы очистки сточных вод.

Очистка промышленных и бытовых сточных вод. Организация водоохранных зон. Безотходные технологии водного хозяйства.

10

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




16

^ Экономический механизм природопользования.

Экономическое стимулирование природоохранной деятельности.

11

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




17

^ Охрана и рациональное использование земельных ресурсов.

Почвенный покров – один из главнейших природных ресурсов. Земельные ресурсы мира, РФ и Саратовской области, их состояние. Последствия антропогенного воздействия на почвы, проблемы рационального использования и охраны. Мониторинг земель.

12

Л

В

2







КЛ




18

^ Ухудшение состояния почв при их интенсивном использовании.

Эрозия почвы. Меры борьбы с эрозией почв. Загрязнение, засоление, заболачивание, уплотнение и прямое уничтожение и др.

12

С

Т

2

2

ТК

Т




19

^ Решение ситуационных задач по проблемам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Агроэкологическая оценка земель.

13

ПЗ

М

2

6

РК




9

20

^ Охрана и рациональное использование растительного мира.

Роль растений в природе и жизни человека. Лес – важнейший растительный ресурс Земли. Проблемы комплексного и рационального использования лесных богатств. Система мероприятий по охране леса. Охрана ценных и редких видов растений. Виды растений, занесенные в Красные книги. Правовая охрана растительности.

14

Л

В

2







КЛ




21

^ Состояние биологических ресурсов Земли.

Понятие «биологическое разнообразие». Значение биологического разнообразия для биосферы и хозяйственной деятельности человека. Снижение биологического разнообразия. Меры по сохранению биологического разнообразия Земли. Сохранение генетических материалов в генных банках. Разведение в неволе.

14

С

П

2

2

ТК

УО




22

^ Особо охраняемые природные территории.

Федеральный Закон «Об особо охраняемых природных территориях». Заповедники. Биосферные заповедники. Заказники.

15

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




23

^ Охрана животного мира.

Роль животных в природе и жизни человека. Влияние деятельности человека на

16

Л

В

2







КЛ




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




динамику численности, видовой состав животных. Охрана важнейших групп животных. Охрана редких и вымирающих видов животных. Виды животных, внесенные в Красные книги. Правовая охрана животного мира.

























24

^ Особо охраняемые природные территории.

Национальные парки. Памятники природы. Ботанические сады. Резерваты. Объекты всемирного природного наследия. Объекты всемирного культурного наследия.

16

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




25

^ Красная книга.

Красная книга: целевое назначение, история создания, содержание, порядок ведения, периодичность издания. Международная Красная книга. Красная книга РФ. Красная книга Саратовской области.

17

ПЗ

Т

2

2

ТК

Т




26

^ Экология селитебных территорий.

Особенности современной экологической среды мест расселения. Радиоактивное загрязнение среды (источники, распространение, нейтрализация; уровень радиоактивного фона в различных ландшафтах и компонентах биосферы). Шум как загрязнитель среды обитания. Воздействие искусственных электромагнитных загрязнителей. Влияние окружающей среды на здоровье и социально-трудовой потенциал населения. Техника в системе «человек-техника-природа», человек в системе «техника-природа». Канцерогенные факторы среды. Тератогенное и эмбриотропное действие физических и химических факторов среды.

18

ПЗ

Т

2

2

ТК

УО




27

^ Решение ситуационных задач по проблемам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Расчет экономического ущерба от загрязнения окружающей среды.

18

ПЗ

М

2

6

РК

ТР


Р

9

5

28

^ Выходной контроль
















ВыхК

Э

17

ИТОГО:










54

54







54


Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие, С – семинарское занятие.

^ Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование.

^ Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, Э – экзамен.


^ 5. Образовательные технологии


Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, моделирование, практические занятия профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 44 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).


^ 6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного

и выходного контролей


Вопросы входного контроля


  1. Методы общей экологии.

  2. Основные современные проблемы экологии.

  3. Тенденции развития биосферы и состояние окружающей природной среды.

  4. Понятие среда, факторы среды.

  5. Классификация экологических факторов.

  6. Абиотические факторы и адаптация к ним организмов.

  7. Биотические факторы.

  8. Антропогенные факторы.

  9. Роль света в жизни растений и животных.

  10. Адаптация организмов к режиму освещенности.

  11. Температура как экологический фактор.

  12. Тепловой режим, тепловой фактор распределения растений и животных.

  13. Влажность, основные режимы влажности.

  14. Экологические группы животных и растений по отношению к влаге.

  15. Экология и динамика популяций.

  16. Понятие популяции, виды популяций.

  17. Структура популяций.

  18. Колебания численности популяций и их причины.

  19. Внутрипопуляционные механизмы регуляции.

  20. Понятие сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема.

  21. Структура экосистем.

  22. Биотические связи в экосистемах.

  23. Классификация экосистем.

  24. Динамика и стабильность экосистем.

  25. Экологические сукцессии. Антропогенные сукцессии.

  26. Продуктивность экосистем и экологические пирамиды.

  27. Понятие севооборота, виды севооборотов.

  28. Понятие почвы, типы почв, почвенное плодородие.

  29. Эрозия почвы. Виды эрозии.

  30. Мероприятия по повышению почвенного плодородия.

  31. Понятие загрязнение, загрязнитель, виды загрязнения.


Вопросы рубежного контроля № 1


Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

  1. Понятие «охрана окружающей среды». Основные определения и термины.

  2. Цель и задачи охраны окружающей среды.

  3. История взаимодействия человека с окружающей средой.

  4. Формы воздействия человека на природу и природные ресурсы.

  5. Этапы развития охраны окружающей среды в нашей стране.

  6. Экологические кризисы.

  7. Основные современные проблемы охраны окружающей среды и тенденции ее изменений. Перспективы решения глобальных экологических проблем.

  8. Федеральный Закон РФ «Об охране окружающей среды».

  9. Основные принципы охраны окружающей среды.

  10. Организация охраны окружающей средой в России.

  11. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  12. История международного природоохранного движения.

  13. Принципы международного экологического сотрудничества.

  14. Международные экологические организации.

  15. Понятие «природные ресурсы». Классификация природных ресурсов.

  16. Реальные и потенциальные природные ресурсы.

  17. Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы.

  18. Кадастры природных ресурсов.

  19. Современное потребление природных ресурсов.

  20. Основы рационального использования природных ресурсов. Экологически сбалансированное потребление природных ресурсов.

  21. Принципы и правила охраны окружающей среды.

  22. Законы система человек-природа: ограниченности природных ресурсов, закон снижения природно-ресурсного потенциала.

  23. Правила меры преобразования природных систем, правило интегрального ресурса.

  24. Законы охраны природы Эрлиха.

  25. Современный экологический кризис.

  26. Техногенные аварии и катастрофы и их экологические последствия.

  27. Масштабы антропогенного воздействия на биосферу. Ответные реакции природы.

  28. Определение «загрязнение окружающей среды», «загрязнитель».

  29. Классификация загрязнений.

  30. Понятие о фоновом, региональном и локальном загрязнении.

  31. Природные и антропогенные (биологические, механические, микробиологические, физические, химические) загрязнения.

  32. Параметры состояния, свойства, показатели, характеризующие реакцию окружающей среды на воздействие человека.

  33. Характеристика воздействия хозяйственной деятельности на природные комплексы и их компоненты.

  34. Понятие «недра», их свойства. Минерально-сырьевые ресурсы.

  35. Распределение и запасы минерального сырья в мире и в России.

  36. Использование недр человеком. Охрана недр. Правовая охрана недр.

  37. Охрана природных комплексов при разработке минеральных ресурсов.


Вопросы для самостоятельного изучения

  1. Виды отходов.

  2. Какую роль призвано сыграть законодательство в решении проблемы снижения отрицательного действия отходов на окружающую среду?

  3. Почему недопустимо сжигать мусор на неконтролируемых свалках? Чем опасны диоксины, содержащиеся в продуктах сгорания мусора?

  4. Транспортирование отходов.

  5. Перечислите и кратко охарактеризуйте методы переработки твердых бытовых отходов (ТБО).

  6. Как устроен полигон для ТБО? Какие экологические проблемы возникают при его эксплуатации? Как они могут быть решены?

  7. Как осуществляется хранение и нейтрализации токсичных промышленных отходов?

  8. В чем состоит сущность концепции безотходного производства?

  9. Проблемы утилизации отходов.

  10. Альтернативные источники энергии.

  11. Основные законы, правила и принципы экологии.

  12. Экологические кризисы в истории развития биосферы.

  13. Мировые запасы природных ресурсов РФ. Прогноз их использования.

  14. Запасы природных ресурсов РФ. Прогноз их использования.

  15. Общественные организации и объединения по охране окружающей среды.

  16. Глобальные экологические проблемы XXI века.

  17. Экологические проблемы России и сопредельных территорий.

  18. Римский клуб, его основные доклады.


Вопросы рубежного контроля № 2


Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

  1. Строение и газовый состав атмосферы.

  2. Источники загрязнения и основные загрязнители. Отрицательное влияние загрязненного воздуха на природные комплексы и их компоненты. Рассеивание вредных веществ в атмосфере.

  3. Мероприятия по охране атмосферного воздуха.

  4. Глобальные последствия загрязнения атмосферы (кислотные дожди, разрушение озонового слоя, парниковый эффект и др.).

  5. Мониторинг и контроль за качеством атмосферного воздуха.

  6. Сокращение выбросов автотранспорта.

  7. Организация наблюдений за состоянием атмосферного воздуха.

  8. Расчет выбросов в атмосферу от передвижных и стационарных источников загрязнения. Расчет газопоглощающей и пылеулавливающей способности растений.

  9. Основные принципы работы пыле- и газоочищающего оборудования.

  10. Влияние загрязнений и изменения газового баланса атмосферы на климат.

  11. Значение воды в природе и жизни человека.

  12. Водные ресурсы Земли и РФ.

  13. Охрана водных объектов от загрязнения и истощения.

  14. Проблема недостатка пресной воды.

  15. Контроль качества и охрана водных ресурсов.

  16. Мониторинг водных объектов.

  17. Организация водоохранных зон.

  18. Охрана поверхностных и подземных вод.

  19. Загрязнение морей и океанов и меры по его предотвращению.

  20. Охрана малых рек.

  21. Мероприятия по очистке промышленных и бытовых сточных вод.

  22. Правовые основы охраны водных ресурсов.

  23. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности.

  24. Классификация земельного фонда.

  25. Почва – основное средство производства в сельском хозяйстве.

  26. Земельные ресурсы России и их состояние. Мониторинг земель.

  27. Виды эрозии. Защита почв от эрозии.

  28. Защита почв от загрязнения, засоления, заболачивания, уплотнения и прямого уничтожения.

  29. Мониторинг земель.


Вопросы для самостоятельного изучения

  1. Тепловое, шумовое и радиоактивное загрязнение атмосферы.

  2. Санитарно-гигиенические нормативы качества атмосферного воздуха.

  3. Киотский протокол, его роль.

  4. Потепление климата: реальность или вымысел?

  5. Ландшафтно-экологические системы земледелия.

  6. Сельское хозяйство как фактор воздействия человека на окружающую среду.

  7. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию.

  8. Деградация земель: причины, следствие.

  9. Причины истощения почвенного плодородия.

  10. Организация водного хозяйства в России.

  11. Проблема недостатка пресной воды.

  12. Санитарно-гигиенические нормативы качества поверхностных вод.

  13. Рыбные ресурсы России и их использование.

  14. Состояние атмосферного воздуха на территории Саратовской области.

  15. Роль методов биоиндикации в общей системе оценки качества окружающей среды.

  16. Примеры экологических правонарушений на территории Саратовской области.

  17. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию.

  18. Государственный экологический контроль.

  19. Экологическая экспертиза.

  20. Оценка воздействия на окружающую среду.

  21. Экологическая сертификация.

  22. Экологический аудит.

  23. Экологический менеджмент.

  24. Нормирование и стандартизация в области охраны окружающей среды.


Вопросы рубежного контроля № 3


Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

  1. Роль растений в природе и жизни человека.

  2. Лес – важнейший растительный ресурс Земли. Лесные ресурсы России.

  3. Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов.

  4. Защитное лесоразведение и озеленение.

  5. Охрана растительности лугов и пастбищ.

  6. Охрана ценных и редких видов растений.

  7. Правовая охрана растительности.

  8. Понятие «биологическое разнообразие». Значение биологического разнообразия для биосферы и хозяйственной деятельности человека.

  9. Снижение биологического разнообразия. Меры по сохранению биологического разнообразия Земли.

  10. Сохранение генетических материалов в генных банках. Разведение в неволе.

  11. Особо охраняемые природные территории.

  12. Роль животных в природе и жизни человека.

  13. Воздействие человека на животных.

  14. Причины вымирания животных.

  15. Охрана важнейших групп животных.

  16. Охрана редких и вымирающих видов животных.

  17. Правовая охрана животного мира.

  18. Красная книга: целевое назначение, история создания, содержание, порядок ведения, периодичность издания. Международная Красная книга. Красная книга РФ. Красная книга Саратовской области.

  19. Экология селитебных территорий.


Вопросы для самостоятельного изучения

  1. Определение ландшафта. Классификация ландшафтов.

  2. Антропогенные формы ландшафтов, их охрана.

  3. Оценка воздействия на окружающую среду.

  4. Экологическая экспертиза.

  5. Нормирование и стандартизация в области охраны природы.

  6. Информационное обеспечение природоохранной деятельности.

  7. Значение информационного обеспечения для организации и осуществления природоохранной работы.

  8. Синтетический, аналитический и оперативный характер информации.

  9. Экологические проблемы России и сопредельных территорий.

  10. Техногенные аварии и катастрофы и их экологические последствия.

  11. Защитное лесоразведение и озеленение.

  12. Охрана растительности лугов и пастбищ.

  13. Последствия уничтожения лесов планеты.

  14. Национальные парки Северной Америки, Африки.

  15. Причины вымирания животных.

  16. Животные и растения, занесенные в Международную Красную книгу.

  17. Уроки экологически просчетов.

  18. Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека.

  19. Охрана редких и вымирающих видов в зарубежных странах.

  20. Экологическое воспитание и образование.


Вопросы выходного контроля (экзамена)


  1. Понятие «охрана окружающей среды». Основные определения и термины.

  2. Цель и задачи охраны окружающей среды.

  3. История взаимодействия человека с окружающей средой.

  4. Формы воздействия человека на природу и природные ресурсы.

  5. Этапы развития охраны окружающей среды в нашей стране.

  6. Экологические кризисы.

  7. Основные современные проблемы охраны окружающей среды и тенденции ее изменений.

  8. Принципы и правила охраны окружающей среды.

  9. Законы система человек-природа.

  10. Законы природопользования и принципы охраны природы ограниченности природных ресурсов, правило интегрального ресурса, закон снижения природно-ресурсного потенциала.

  11. Правила меры преобразования природных систем.

  12. Законы охраны природы Эрлиха.

  13. Организация управления охраной окружающей средой в России.

  14. Закон РФ об «Охране окружающей среды».

  15. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  16. Основные принципы охраны окружающей среды.

  17. Понятие «природные ресурсы».

  18. Классификация природных ресурсов.

  19. Реальные и потенциальные природные ресурсы.

  20. Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы.

  21. Кадастры природных ресурсов.

  22. Классификация земельного фонда.

  23. Почва – основное средство производства в сельском хозяйстве.

  24. Земельные ресурсы России и их состояние.

  25. Виды эрозии. Защита почв от эрозии.

  26. Защита почв от загрязнения, засоления, заболачивания, уплотнения и прямого уничтожения.

  27. Мониторинг земель.

  28. Ландшафтно-экологические системы земледелия.

  29. Федеральное законодательство и охрана атмосферного воздуха.

  30. Источники загрязнения атмосферы.

  31. Мероприятия по охране атмосферного воздуха.

  32. Тепловое, шумовое загрязнение атмосферы.

  33. Мониторинг и контроль за охраной атмосферного воздуха.

  34. Санитарно-защитные зоны.

  35. Сокращение выбросов автотранспорта.

  36. Организация наблюдений за состоянием атмосферного воздуха.

  37. Расчет выбросов в атмосферу от передвижных и стационарных источников загрязнения.

  38. Расчет газопоглощающей и пылеулавливающей способности растений.

  39. Основные принципы работы пыле- и газоочищающего оборудования.

  40. Влияние загрязнений и изменения газового баланса атмосферы на климат.

  41. Понятие «недра», их свойства.

  42. Минерально-сырьевые ресурсы.

  43. Распределение и запасы минерального сырья в мире и в России.

  44. Использование недр человеком.

  45. Охрана недр.

  46. Охрана природных комплексов при разработке минеральных ресурсов.

  47. Правовая охрана недр.

  48. Утилизация отходов.

  49. Значение воды в природе и жизни человека.

  50. Водные ресурсы Земли и РФ.

  51. Охрана водных объектов от загрязнения и истощения.

  52. Проблема недостатка пресной воды.

  53. Контроль качества и охрана водных ресурсов.

  54. Мониторинг водных объектов.

  55. Организация водоохранных зон.

  56. Охрана поверхностных и подземных вод.

  57. Загрязнение морей и океанов и меры по его предотвращению.

  58. Охрана малых рек.

  59. Мероприятия по очистке промышленных и бытовых сточных вод.

  60. Правовые основы охраны водных ресурсов.

  61. Экономический механизм природопользования.

  62. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности.

  63. Сельское хозяйство как фактор воздействия человека на окружающую среду.

  64. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию.

  65. Роль растений в природе и жизни человека.

  66. Лес – важнейший растительный ресурс Земли.

  67. Лесные ресурсы России.

  68. Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов.

  69. Защитное лесоразведение и озеленение.

  70. Охрана растительности лугов и пастбищ.

  71. Охрана ценных и редких видов растений.

  72. Правовая охрана растительности.

  73. Роль животных в природе и жизни человека.

  74. Воздействие человека на животных.

  75. Причины вымирания животных.

  76. Охрана важнейших групп животных.

  77. Охрана редких и вымирающих видов животных.

  78. Правовая охрана животного мира.

  79. Красная книга.

  80. Особо охраняемые природные территории.

  81. Определение ландшафта. Классификация ландшафтов.

  82. Антропогенные формы ландшафтов, их охрана.

  83. Государственный экологический контроль.

  84. Экологическая экспертиза.

  85. Оценка воздействия на окружающую среду.

  86. Экологическая сертификация.

  87. Экологический аудит.

  88. Экологический менеджмент.


Темы рефератов


  1. Хвалынский национальный парк.

  2. Заповедники России.

  3. Воронежский заповедник.

  4. Сихотэ-Алиньский заповедник.

  5. Алтайский заповедник.

  6. Всемирный фонд охраны дикой природы (WWB).

  7. Памятники природы России.

  8. Памятники природы зарубежных стран.

  9. Заказники, их особенности.

  10. Национальные парки.

  11. Рекреационные территории и их охрана.

  12. Резерваты.

  13. Охрана ландшафтов.

  14. Редкие виды растений, их охрана.

  15. Редкие виды животных, их охрана.

  16. Причины вымирания животных.

  17. Редкие виды растений и животных Саратовской области.

  18. Красная книга.

  19. Озеро Байкал.

  20. Объекты Всемирного природного наследия.

  21. Современный экологический кризис.

  22. Экологические кризисы в истории развития человеческого общества.

  23. Экологические кризисы в процессе эволюции биосферы.

  24. Альтернативные источники энергии.

  25. Антропогенное воздействие на природу на разных этапах развития человеческого общества.

  26. Естественное загрязнение окружающей среды.

  27. Состояние атмосферы крупных городов и промышленных центров.

  28. Последствия загрязнения и нарушения газового баланса атмосферы.

  29. Влияние загрязнений и изменения газового баланса атмосферы на климат.

  30. Проблема загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами, пестицидами, радиоактивными веществами.

  31. Шумовое загрязнение окружающей среды.

  32. Электромагнитное загрязнение окружающей среды.

  33. Современное состояние водных ресурсов планеты.

  34. Загрязнение подземных вод.

  35. Последствия загрязнения почв продуктами техногенеза.

  36. Причины истощения почвенного плодородия.

  37. Проблема безотходных и малоотходных технологий производства.

  38. Проблема утилизации отходов.

  39. Проблема недостатка пресной воды.

  40. Глобальное потепление климата, его последствия.

  41. Экологические движения, организации, объединения.

  42. Оценка воздействия на окружающую среды.

  43. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности.

  44. Экологические фонды.

  45. Здоровье населения как интегральный показатель качества окружающей среды.

  46. Состояние здоровья населения как критерий качества окружающей среды.

  47. Организация охраны окружающей среды в зарубежных странах.

  48. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  49. Всероссийское общество охраны природы.


^ 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература (библиотека СГАУ)

  1. Ветошкин, А.Г. Теоретические основы защиты окружающей среды. – М.: Высшая Школа, 2008. – 397 с. – ISBN 978-5-06-005764-5.

  2. Дрогомирецкий, И.И Охрана окружающей среды. Экономика и управление / И.И. Дрогомирецкий, Е.Л. Кантор. – М.: Феникс, Издательский центр «МарТ», 2010, 400 с. – ISBN 978-5-222-16279-8, 978-5-241-00934-0.

  3. Дрогомирецкий, И.И. Охрана окружающей среды / И.И. Дрогомирецкий, Е.Л. Кантор. - Ростов-на-Дону: ИЦ МарТ, 2010. – 394 с. – ISBN 978-5-241-00934-0, 978-5-222-16279-8.

  4. Охрана окружающей среды в России. – М.: Росстат, 2010. 304 с. – ISBN 978-5-89476-299-9.

  5. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов: учеб. пособие / С.И. Калмыков, Ю.М. Мохонько, А.Л. Пономарева и др.; ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ». – Саратов, 2007. – 182 с.

  6. Павлова, Е.И. Экология транспорта: Охрана окружающей среды. – М.: Высшая Школа, 2006. – 344 с. – ISBN 5-06-005497-7.

  7. Родькин, О.И. Охрана окружающей среды / О.И. Родькин, В.Н. Копиця. – Минск: Беларусь, 2010. - 168 с. – ISBN 978-985-01-0869-2.

  8. Спутник эколога. Сборник руководящих документов и нормативных актов по охране окружающей среды и рациональному природопользованию: учеб. пособие для вузов / С.И. Калмыков, С.А. Плешаков, Г.И. Шестеркин. – Саратов: ООО Издательский Центр «Наука», 2010. – 354 с. – ISBN 978-5-9999-0442-3.

  9. Степановских, А.С. Прикладная экология: Охрана окружающей среды. М.: Юнити-Дана, 2003. – 751 с. – ISBN 5-238-00484-2.


б) дополнительная литература


  1. Авраменко, И.М. Природопользование. - Санкт-Петербург – Краснодар: Изд-во «Лань», 2003. - 128 с.

  2. Агроэкология. Методология, технология, экономика / Под. ред. В.А. Черникова, А.И. Чекереса. - М.: КолосС, 2004. – 400 с.

  3. Водный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 8 нояб. 2006 г.: по состоянию на 21 июля 2011 г.]. – М.: Рид Групп, 2011. – 64 с. – ISBN 978-5-4252-0145-4.

  4. Доклад о состоянии и об охране окружающей среды Саратовской области. – Саратов, 2011. – 245 с.

  5. Другов, Ю.С. Анализ загрязненной почвы и опасных отходов: практическое руководство / Ю.С. Другов, А.А. Родин. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011. – 456 с. - ISBN: 978-5-94774-573-3, 978-5-9963-0372-4.

  6. Журналы: «Экологический вестник России», «Экология», «Использование и охрана природных ресурсов России».

  7. Земельный кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 28 сент. 2001 г.: по состоянию по состоянию на 15 мая 2010 г.]. – Новосибирск: СУИ, 2010. – 95 с. – ISBN 978-5-379-01600-5.

  8. Калыгин, В.Г. Промышленная экология: учеб. пособие. – М.: Академия, 2010. – 432 с. - ISBN 978-5-7695-5189-5.

  9. Лесной кодекс Российской Федерации [принят Гос. Думой 8 нояб. 2006 г.: по состоянию на 1 апр. 2009 г.]. – Новосибирск: СУИ, 2009. – 64 с. – ISBN 978-5-379-01125-3.

  10. Половцев, О.П. Экология и окружающая человека среда: учебное пособие / О.П. Половцев, С.И. Калмыков; ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ». – Саратов, 2007. – 280 с.

  11. Природопользование, охрана окружающей среды и экономика. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2009. - 614 с. – ISBN 978-5-209-03394-3.

  12. Региональное природопользование: методы изучения, оценки и управления / Под ред. П.Я. Бакланова. - М.: Логос, 2003. - 160 с.

  13. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «Об охране окружающей среды»: [Федер. закон: принят Гос. Думой 20 дек. 2001 г.: по состоянию на 29 дек. 2010 г.]. – М.: Ось-89, 2011. – 64 с. – ISBN 978-5-9957-0331-0.

  14. Садовникова, Л.К. Экология и охрана окружающей среды при химическом загрязнении / Л.К. Садовникова, Д.С. Орлов, И.Н. Лозановская, А.В. Бородина – М.: Высшая Школа, 2008. – 334 с. – ISBN 5-06-005558-2, 978-5-06-006047-8.

  15. СанПиН 2.1.4.1074-01. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества.

  16. СанПиН 2.1.4.1110-02. Зоны санитарной охраны источников водоснабжения и водопроводов питьевого назначения.

  17. СанПиН 2.1.4.1175-02. Гигиенические требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников.

  18. СанПиН 2.1.5.980-00. Гигиенические требования к охране поверхностных вод.

  19. СанПиН 2.1.6.1032-01. Гигиенические требования к обеспечению качества атмосферного воздуха населенных мест.

  20. СанПиН 2.1.6.1032-01. Гигиенические требования к обеспечению качества атмосферного воздуха населенных мест.

  21. СанПиН 2.1.7.1287-03. Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы и грунтов.

  22. Сметанин, В.И. Восстановление и очистка водных объектов. - М.: Колос, 2003. - 157 с.

  23. Федеральный закон № 33-ФЗ от 14 марта 1995 г. «Об особо охраняемых природных территориях» (с изменениями от 30 декабря 2001 г., 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая 2005 г., 4 декабря 2006 г., 23 марта, 10 мая 2007 г., 14, 23 июля, 3, 30 декабря 2008 г., 27 декабря 2009 г., 18 июля 2011 г.).

  24. Федеральный закон № 52-ФЗ от 24 апреля 1995 г. «О животном мире» (с изменениями от 1 августа 2011 г.).

  25. Федеральный Закон РФ № 2395-1 от 21 февраля 1992 г. «О недрах» (с изменениями от 1 августа 2011 г.).

  26. Хаустов, А.П. Природопользование, охрана окружающей среды и экономика: Теория и практикум / А.П. Хаустов, М.М. Редина, С.Б. Кукольщикова; под общ. ред. А.П. Хаустова. – М.: Изд-во РУДН, 2006. – 613 с. – ISBN 5-209-01677-3.


в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:


^ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Для проведения занятия используется следующее материально-техническое обеспечение:

  • лабораторные приборы и оборудование: курвиметры, рН метр – 410 лабораторный, аквадистиллятор ДЭ – 10, иономер И-500, микроскоп бинокулярный «Минимед – 502», микроскоп МБС -10, кюветка стекл. 50 мм, электрод ионоселективный, микропроцессор измеритель концентрации нитратов МИКОН-2;

  • почвенные карты хозяйств Саратовской области; многолетние климатические и погодные данные, видеофильмы ВВС;

  • комплект мультимедийного оборудования.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООп ВПО по направлению подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение.


Автор: Мохонько Ю.М., канд. с.-х. наук, доцент кафедры «Экология»


Рецензент: Кузнецов А.Н., канд. с.-х. наук, доцент кафедры «Экология»


Программа одобрена на заседании методической комиссии агрономического факультета «_____» _____________ 2011 года, протокол №____



Скачать 371,82 Kb.
Дата конвертации24.10.2013
Размер371,82 Kb.
ТипРабочая программа
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы