31. 05. 2013  v международная научно-практическая конференция «Инфо-Стратегия 2013: Общество. Государство. Образование» 30 июня 3 июля 2013 года в г. icon

31. 05. 2013  v международная научно-практическая конференция «Инфо-Стратегия 2013: Общество. Государство. Образование» 30 июня 3 июля 2013 года в г.



Смотрите также:
http://www.edu.ru/

Российское образование

31.05.2013  V Международная научно-практическая конференция «Инфо-Стратегия 2013: Общество. Государство. Образование»


30 июня - 3 июля 2013 года в г. Самаре состоится V Международная научно-практическая конференция «Инфо-Стратегия 2013: Общество. Государство. Образование».

Цели конференции:
- Проанализировать процессы информатизации в сфере образования.
- Определить способы оказания государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования, проанализировать работу существующих информационных систем.
- Определить пути распространения существующих успешных практических решений для создания единого информационного образовательного пространства регионов, как среды формирования и развития информационного общества Российской Федерации.
- Проанализировать методы, средства и информационные системы для мониторинга качества образования.

^ Планируется работа секций:
1. Предоставление государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования: проблемы и пути их решения.
2. Создание единого информационно-образовательного пространства муниципального образования/региона как среды формирования и развития информационного общества РФ.
3. Комплексная информатизация современного образовательного учреждения: проблемы и пути их решения. Внутренняя и внешняя оценка качества образования.
4. Тенденции развития образования в условиях информационного общества.

На конференции будут проведены круглые столы и мастер-классы по обмену практическим опытом внедрения информационных систем.

Сайт конференции: http://www.infostrategy.ru.

Источник>>

^

30.05.2013  Открытость сайтов российских вузов постепенно растет


Исследователи Высшей школы экономики совместно с РИА Новости подвели итоги третьего мониторинга прозрачности информации, размещенной на сайтах российских вузов, и выяснили, что их наполняемость постепенно растет.

^ РАСТУЩАЯ ПРОЗРАЧНОСТЬ

В начале февраля все российские вузы должны были разместить на своих сайтах свежую информацию для абитуриентов. Исследователи из РИА Новости и НИУ ВШЭ в ходе первого исследования в феврале убедились, что подавляющее большинство сайтов вузов выполнили это требование в срок. В апреле был проведен второй мониторинг, и эксперты, изучив 485 сайтов, отметили новые положительные тенденции.

«Мы фиксировали не только факт наличия или отсутствия информации, но и пытались определить ее полноту. В целом, количество и качество размещаемой на сайтах вузов информации незначительно, но постоянно растет», — сообщили исследователи.

Параметры оценки прозрачности сайтов частично пересекались с требованиями, представленными в постановлении правительства РФ об утверждении правил размещения в интернете информации о вузах и о ее обновлении.

«Выигрывают те вузы, которые формально следуют постановлению правительства РФ. Многие вузы создали специальный раздел, в котором собрана обязательная для размещения информация. Лучше, когда информация размещена не в виде прикрепленных файлов (файлы зачастую не открываются, не подходят по формату для поисковиков), а представлена коллекцией ссылок на соответствующие разделы сайта», — пояснили эксперты.

^ НОВЫЕ КРИТЕРИИ

По словам исследователей, в этом году они строже подошли к оценке полноты информации. Кроме того во вторую часть мониторинга был добавлен ряд параметров: наличие основных официальных документов, информации об административных сотрудниках и возможности навигации по сайту. Максимальная оценка информативности сайта по первой части исследования составляла 75 баллов, по второй части – 185 баллов.

«Первая часть мониторинга касается непосредственно учебного процесса: мы оцениваем, какая информация о преподавателях, об учебных программах и о результатах обучения (о выпускниках) размещена на сайтах вузов. Во второй части оценивается открытость информации о материально-технической базе обучения и о научных исследованиях в вузе», — рассказали исследователи.

По данным мониторинга, исчерпывающая информация о преподавателях размещена на 35,7% исследуемых сайтов, об учебных программах – на 21%, о выпускниках – на 9,9%.
Никакой информации о преподавателях не предоставляют 1,4% сайтов, об учебных программах — 5,5%, о выпускниках — 5,2%, об официальных документах —32,2 %.

Открытость сайтов вузов: что изменилось>>

Источник>>

^

29.05.2013  Гранты в образовании станут доступнее


«Российская газета»> Грантов в области образования столицы в 2013 году будет вдвое больше, но по размеру они станут меньше. Такое решение было принято 28 мая на заседании правительства Москвы.

Об этом сообщил мэр города Сергей Собянин. Он напомнил, что в предыдущие два года, когда в Москве началась реформа образования, в целях стимулирования работы коллективов школ по повышению качества обучения детей было установлено 85 грантов мэра за достижение высоких результатов в образовательной деятельности, а сейчас их будет 170. Но размер их уменьшится так же вдвое. В итоге 20 школ смогут получить по 7,5 миллиона рублей, 50 - по 5 миллионов, 100 - по 2,5 миллиона. Эти деньги, пояснил руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина, школы смогут использовать как для обновления своей материально- технической базы, так и поощрения лучших педагогов.

Благодаря увеличению количества грантов, сказал глава департамента, они станут доступнее для большего количества учебных заведений. Снижение же размера объясняется тем, что в связи с ростом качества обучения в целом по городу, результаты многих школ все больше сближаются. И поощрение их тоже должно сближаться. Говоря о том, как сказалась реформа на образовании Москвы, Исаак Калина отметил, что в городе с каждым годом все большее количество учащихся получают высший балл на ЕГЭ, а так же в ходе олимпиад. В частности, лучшие результаты в этом году показали 84 школьника из 50 столичных школ. Таких результатов нет ни в одном другом городе страны. Да и в самой Москве еще в прошлом году такие результаты имели всего 74 ученика из 44 учебных заведений.

Еще 50 грантов на 2013 год установлены за лучшие достижения в создании в образовательном учреждении, реализующем программы дошкольного, общего, начального профессионального образования и дополнительного образования детей, развивающей среды для обучающихся, воспитанников и студентов, обеспечивавшей их социализацию и творческое развитие. Размер этих грантов - 2 миллиона рублей.

Источник>>



http://www.ict.edu.ru/
^

Информационно-коммуникационные технологии в образовании



Мастер-класс «Использование книжной учебной литературы в дистанционном обучении с помощью Электронно-библиотечных систем» / 03.06.2013

Мастер-класс «Использование книжной учебной литературы в дистанционном обучении с помощью Электронно-библиотечных систем», проводимый издательством «Директ-Медиа», состоится в Москве 18 июня 2013 года на ВВЦ (павильон 55) в рамках 3-го Международного книжного форума, совмещенного в этом году с Международной выставкой и конференцией eLearnExpo: «Современные технологии обучения в компаниях и учебных учреждениях».

Ведущий мастер-класса - Костюк К.Н., руководитель ЭБС «Университетская библиотека онлайн».

Несмотря на динамичный рост электронного книгоиздания, путь к дистанционному образованию для книги остается закрыт. Мастер-класс посвящен опыту включения книжных изданий ведущих российских издательств в системы дистанционного образования в вузовской и корпоративной среде. Деятельность ЭБС в этом аспекте будет интересна как книжным издательствам, так и представителям разработчиков мультимедийных и дистанционных систем обучения, вузовским библиотекам. Свои решения продемонстрируют разработчики разных ЭБС.

Будут обсуждаться вопросы:
- Включение контента ЭБС в системы Elearning и дистанционного обучения.
- Технические аспекты интеграции электронных книг, ЭБС с системами дистанционного обучения.
- Возможности включения разнообразного лицензионного авторского контента в мультимедийные разработки.
- Маркетинговые перспективы расширения присутствия легального книжного контента на рынках мультимедийного и дистанционного обучения.

Международный книжный форум - это бизнес мероприятие, основной целью которого является продемонстрировать издательствам, книжному ритейлу, компаниям-производителям цифрового оборудования, электронных книг и провайдерам возможности для эффективного развития издательской индустрии в свете актуальных мировых трендов и предоставить практическую информацию по развитию бизнеса в эпоху новых технологий. Участники форума - эксперты отрасли, издатели, авторы, книгораспространители, владельцы и управляющие книжных магазинов, типографии, обладатели контента, производители оборудования и аксессуаров для печати, поставщики и производители мобильных электронных устройств, разработчики программного обеспечения, переводчики контента в Digital.

Международная выставка и конференция «Современные технологии обучения в компаниях и учебных учреждениях» / eLearnExpo - это уникальная выставка по электронному обучению, которая начиная с 2004 г. ежегодно проходит в Москве и собирает на своей площадке ключевых международных и российских представителей сектора дистанционного обучения и образовательных услуг, заинтересованных в активном продвижении на динамично развивающиеся рынки России и стран СНГ.

Для участия в Мастер-классе необходимо зарегистрироваться на сайте www.elearnexpo.ru и получить бесплатный электронный билет.

Источник: Российская ассоциация электронных библиотек http://www.aselibrary.ru



Эксперты Европейской ассоциации университетов дистанционного обучения (EADTU) проведут мастер-класс «Европейские подходы к высшему образованию» / 03.06.2013

25 июня в Москве Московском государственном университете экономики, статистики и информатики (МЭСИ) пройдет мастер-класс «Европейские подходы к высшему образованию», который проведут ведущие эксперты Европейской ассоциации университетов дистанционного обучения (EADTU).

Мастер-класс будет посвящен двум основным вопросам:

    e-Xcellence - инструмент совершенствования качества электронного обучения. e-Xcellence - бенчмаркинговый подход, нацеленный на повышение эффективности электронного обучения. Разработан командой, состоящей из почти 50 университетов и нескольких агентств по обеспечению качества.

Массовые открытые онлайновые курсы (MOOCs), открытие образования и OpenupEd. Сегодня MOOCs (Мassive Open Online Courses) - единственный шанс получить доступ к бесплатному образованию для многих граждан. Новые технологии позволяют обучать свыше 100 000 студентов в одно время на одном курсе. Сегодня в мире MOOCs воспринимают как признак надвигающихся перемен в системе высшего образования.

МЭСИ - единственный российский вуз, представляющий Россию в EADTU и участвующий в общеевропейской инициативе Ассоциации по разработке MOOCs. Кроме этого, МЭСИ - активный участник проекта HOME (Higher education Online: MOOCs the European way - Высшее образование онлайн: MOOCs европейского стиля).

Подробнее ->>

Источник: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики http://www.mesi.ru


Международная научно-практическая конференция «Науки о культуре в перспективе «digital humanities» / 31.05.2013

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена и Центр научно-информационных технологий «Астерион» проводят с 3 по 5 октября 2013 года в Санкт-Петербурге Международную научно-практическую конференцию «Науки о культуре в перспективе «digital humanities».

Digital humanities представляют собой способ существования гуманитарных наук в эпоху цифровых технологий хранения и трансляции информации. Digital humanities можно представить как синтез нескольких основных направлений исследовательской и практической деятельности. Во-первых, это использование цифровых технологий в гуманитарных исследованиях, прежде всего, для обработки больших массивов исходных данных. Во-вторых, это новые формы накопления и трансляции знания, организации академического сообщества, образовательной среды. В-третьих, это формат художественного творчества, журналистики, просветительства, работа с культурным наследием: «digital art», новые медиа, создание цифровых библиотек, архивов, баз данных культурного наследия и музейных коллекций, цифровые реконструкции, требующие совместных усилий гуманитариев и специалистов по цифровым технологиям.

Вопросы, предлагаемые для обсуждения в рамках конференции:

  • предмет и методы наук о культуре в условиях цифровых способов кодирования и декодирования информации, новых алгоритмов анализа и синтеза информации, цифровых технологий моделирования;

  • культурная история цифровых технологий, этика и эстетика цифровых коммуникаций, сетевых форм взаимодействия, Интернет-пространства;

  • перспективы оцифровки коллекций библиотек, музеев, архивов, культурного и природного наследия;

  • цифровые технологии в исследовательской и образовательной деятельности культурологов;

  • трансформация наук о культуре и гуманитарных наук в эпоху цифровых технологий, функционирование сетевых сообществ, научной периодики;

  • трансформация содержания и методик преподавания гуманитарных дисциплин в условиях цифровых технологий; вызовы современных форм презентации содержания культурологических дисциплин;

  • художественные практики и кураторская деятельность в эпоху цифровых технологий.

    В работе конференции предполагается совместить два формата: теоретические научные дискуссии в режиме обсуждения докладов; стендовые доклады; мастер-классы и презентации.

    К началу конференции будет издан сборник материалов.

    Возможно заочное участие (со стендовым докладом, презентацией, публикацией).

    Рабочие языки конференции: русский и английский.

    Сайт конференции: http://www.herzendigitalhumanities.ru.

    Более трети материалов Президентской библиотеки находятся в открытом доступе / 28.05.2013

Цифровая коллекция редких документов и материалов по российской истории и обществознанию Президентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина насчитывает уже более 250 тыс. единиц хранения. По объему фондов Президентская библиотека приближается к Российской национальной библиотеке (РНБ). Об этом сообщил на пресс-конференции в Санкт-Петербургском региональном центре ИТАР-ТАСС генеральный директор Президентской библиотеки Александр Вершинин, подводя итоги четырехлетней деятельности учреждения.

Библиотека формирует общегосударственный электронный ресурс, в котором собраны книжные и периодические издания, архивные исторические документы, документальная кинохроника, научно-просветительские фильмы и другие материалы из центральных и региональных архивов и библиотек.

Архивные документы составляют около половины всего собрания. Но оригиналы доступны лишь узкому кругу специалистов из-за особых требований к условиям хранения, а с оцифрованными копиями могут ознакомиться все читатели библиотеки. Около трети материалов электронного хранилища выкладываются в открытом доступе на портале. Президентская библиотека приступила также к публикации рассекреченных материалов из российских ведомственных архивов.

Ежедневно портал Президентской библиотеки посещают около 4 тыс. человек. В основном, это студенты и ученые-исследователи, которые используют архивные документы и монографии при подготовке научных работ. Доступ к полному собранию материалов обеспечен в центральных читальных залах Президентской библиотеки в Санкт-Петербурге, а также в 30-ти региональных центрах библиотеки, которые действуют в разных городах России.

Источник: ТАСС-Телеком http://tasstelecom.ru



Скачать 101,91 Kb.
Дата конвертации24.10.2013
Размер101,91 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы