План-конспект урока тема урока: «Популяции. Функционирование популяции и динамика её численности» icon

План-конспект урока тема урока: «Популяции. Функционирование популяции и динамика её численности»



Смотрите также:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: «Популяции. Функционирование популяции и динамика её численности».

  1. Войнова Инесса Юрьевна

  2. ГБОУ ЦО №1462 ЮВАО г. Москва

  3. Учитель

  4. Биология

  5. 9 класс

  6. Тема «Основы экологии», урок № 5.

  7. Базовый учебник для учащихся 9 класса общеобразовательных учреждений И.Н.Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М.Черновой «Основы общей биологии»,

М., изд.центр «Вентана-Граф» ОАО «Московские учебники», 2009.

  1. Цель урока: сформировать знания у учащихся о популяции и динамике её численности

  2. Задачи:

- обучающие: продолжить формировать понятие «популяция»; сформировать представление об экологической характеристике популяции, и в частности, о динамике её численности;

- развивающие: продолжить развитие логического мышления, познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, умения сравнивать, делать выводы, работать с интерактивными тестами;

- воспитательные: продолжить формировать экологическое мышление у учащихся;

  1. Тип урока: комбинированный

  2. Формы работы учащихся: индивидуальная и фронтальная работа, работа в парах, лекция, беседа, презентация темы, компьютерное тестирование, ЭОР

  3. Необходимое техническое оборудование: АРМ, Интернет, проектор

  4. Структура и ход урока:

Таблица 1

^ СТРУКТУРА И ХОД УРОКА



Этап урока

Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

4

5

6

1

Организационно-мотивационный этап




Сообщение темы урока. Постановка перед учащимися цели урока. Эмоциональный настрой на урок.

Учебное слушание. Восприятие и осмысление поставленной цели урока.

2 мин

2

Этап повторения пройденного материала и актуализации знаний

№ 1

Уровни организации живой материи

№2

Микроэволюция

Организует работу учащихся по воспроизведению знаний по теме.


Отвечают на вопросы учителя (фронтальный опрос)

5 мин

3



Этап изучения нового материала

№ 3

Динамика численности популяции

№ 4

Пример экологического нашествия. Колорадский жук

№5

График колебания численности в отношениях хищник- жертва на примере двух видов инфузорий

Продолжает формировать у учащихся понятие «популяция», рассматривает основные экологические характеристики популяции – количественные; поясняет функционирование популяции и динамику её численности.

Беседа. Демонстрация слайдов, графика и видеофильма

Учебное слушание. Отвечают на вопросы учителя, анализируют слайды, осмысливают материала формулируют понятия и записывают в тетрадь. Смотрят слайды, графики, видеофильм

25 мин



4

Этап закрепления материала

№ 6, №7

Популяция.

№8, №9

Функционирование популяции и динамика её численности.

№10

Динамика возрастной структуры популяции полёвки обыкновенной

Организует проверочную работу по материалу новой темы – демонстрация тестовых заданий, заданий с ЭОР. Проводит обсуждение результатов самостоятельной работы.

Выполняют тест. Проверяют тесты друг у друга. Сравнивают результаты теста с компьютером. По результатам работы выставляют оценки друг другу.

10 мин

5

Этап подведения итога занятия.




Анализ результатов деятельности по изучению материала, подведение итогов. Оценивает деятельность учащихся.

Осмысливают свою деятельность, делают выводы, высказывают мнения.

2 мин

6

Этап информации о домашнем задании




Разъясняет домашнее задание.

Запись домашнего задания:

Параграфы №54, 55

1 мин



Приложение к плану-конспекту урока по теме

«Популяции. Функционирование популяции и динамика её численности».


Таблица2

^ ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР



Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Уровни организации живой материи

Информационный

Иллюстрированная таблица

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1fcd4eb9-c179-42b2-9993-714e23f597c3/%5BBIO9_01-03%5D_%5BPT_01%5D.html

2.

Микроэволюция

Информационный

Интерактивная схема

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7de2928f-c956-41c8-8ecd-e4589e898ad7/%5BBIO9_07-40%5D_%5BIM_01%5D.swf

3.

Динамика численности популяции

Информационный

Иллюстрация, интерактивная схема, звуковое сопровождение

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5564ec5a-480f-4f43-8af5-38e7a0f50f4d/%5BBIO9_09-55%5D_%5BMA_01%5D.swf

4.

Пример экологического нашествия. Колорадский жук

Информационный

Видеофильм, звуковое соповождение

http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%CF%EE%EF%F3%EB%FF%F6%E8%FF&tg=&context=current&interface=pupil&class%5B%5D=51&subject%5B%5D=29&rub_guid%5B%5D=cfafb0ab-542f-43b1-9b26-9f0213b752e6

5.

График колебания численности в отношениях хищник- жертва на примере двух видов инфузорий

Информационный

график, звуковое сопровождение

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b999ebb7-3660-45e1-8010-9c8e2192f437/%5BBIO9_09-55%5D_%5BMA_03%5D.swf

6

Популяция.

Вопрос 1

Практический

Интерактивный тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1d5c877e-af3c-43b8-b0fc-bec0c268a6a1/%5BBIO9_09-54%5D_%5BQS_04%5D.html

7

Популяция.

Вопрос 2

Практический

Интерактивный тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e54a49fb-a135-4188-b8bd-a201ad6bbafe/%5BBIO9_09-54%5D_%5BQS_05%5D.html

8

"Функционирование популяции и динамика ее численности"

Вопрос 1

Практический

Интерактивный тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/127d9853-5bad-4f2f-9346-eca8fd9e8644/%5BBIO9_09-55%5D_%5BQS_04%5D.html

9

"Функционирование популяции и динамика ее численности"

Вопрос 2

Практический

Интерактивный тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0aa74459-ddc1-4936-878a-59e2dad7e0f1/%5BBIO9_09-55%5D_%5BQS_05%5D.html

10

Динамика возрастной структуры популяции полёвки обыкновенной. Биологическая задача. Определить тип динамики численности популяции по её описанию.

Практический.


Иллюстрация, текст

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6438e721-f5df-4f31-bfe4-e5f4d46c3d61/%5BBIO9_09-54%5D_%5BTI_02%5D.html




Скачать 75,39 Kb.
Дата конвертации25.10.2013
Размер75,39 Kb.
ТипУрок
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы