Рабочая программа учебной дисциплины «Основы проектирования систем теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения» Направление подготовки: 270800 Строительство icon

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы проектирования систем теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения» Направление подготовки: 270800 Строительство



Смотрите также:


ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»





Согласовано


_____________________________

Руководитель ООП

по направлению 271101

профессор Протосеня А.Г.

Утверждаю


___________________________

Зав. кафедрой

СГП и ПС

профессор Протосеня А.Г.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«Основы проектирования систем теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения»


Направление подготовки: 270800 Строительство

^ Профиль подготовки:

«Промышленное и гражданское строительство»


Квалификация (степень) выпускника: бакалавр


Составитель: проф. д.т.н. Протосеня А.Г.


Санкт-Петербург

2012

^ 1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Основы проектирования систем теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения» является одной из дополнительных дисциплин в подготовке магистра по направлению «Строительство». Она представляет собой составную часть научно-практической области знаний - технологии строительного производства инженерных систем.

Цель преподавания дисциплины:

Целью курса является изучение учащимся вопросов проектирование и технологии строительства сооружений и оборудования инженерных систем здания в комплексе, например: теплоснабжение, водоснабжение, водоотведение.

Задачи изучения дисциплины

Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса решаются следующие задачи:

– анализ систем теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения зданий в комплексе;

– изучение принципиальных технических решений и работы инженерных систем зданий;

– анализ устройства, принципа работы и эксплуатации инженерных систем зданий;

– анализ схем и систем теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения зданий в комплексе, принципов проектирования и строительство.

– изучить принципы организации строительства отдельных объектов и их комплексов, организационных структур и производственной деятельности строительно-монтажных организаций.

– раскрыть понятийный аппарат фундаментального и прикладного аспектов дисциплины;

– сформировать умения анализа предметной области, разработки концептуальной модели организации возведения зданий и сооружений;

– ознакомить с основами управления в строительной отрасли. 


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

М.2. Профессиональный цикл. Дисциплина по выбору.

требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для  изучения:

Для полноценного усвоения учебного материала по дисциплине «Проектирование и строительство инженерных систем» необходимо иметь глубокие знания по следующим дисциплинам: «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений», «Строительные материалы», «Строительные машины», «Железобетонные и каменные конструкции», «Металлические конструкции», «Деревянные конструкции и пластмассы», «Технологические процессы в строительстве», «Технология возведения зданий и сооружений», «Организация, планирование и управление в строительстве».

требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения:

общекультурные компетенции (ОК):

– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);

– способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);

– способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения, способностью к активной социальной мобильности (ОК-3);

– использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-4);

профессиональные компетенции (ПК):

– способностью демонстрировать навыки работы в научном коллективе, способность порождать новые идеи (креативность) (ПК-5);

– способностью осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов (ПК-6);

– способностью ориентироваться в постановке задачи и определять, каким образом следует искать средства ее решения (ПК-7);

– способностью и готовностью применять знания о современных методах исследования (ПК-8);

– способностью и готовностью проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований (ПК-9);

– способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ПК-10);

– способностью к профессиональной эксплуатации современного исследовательского оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-11);

– способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ПК-12).

инновационная, изыскательская и проектно-расчетная деятельность:

способностью разрабатывать физические и математические модели явлений и объектов, относящихся к профилю деятельности (ПК-19);

владением способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной   собственности,   управления   результатами   научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-20);

Последующие дисциплины:

а) Компьютерная графика в проектировании;

б) Модели и методы организации строительства зданий и сооружений.


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способностью проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов, определению исходных данных для проектирования объектов, патентные исследования, готовить задания на проектирование (ПК-13);

– владением методами оценки инновационного потенциала, риска коммерциализации проекта, технико-экономического анализа проектируемых объектов и продукции (ПК-14);

– обладанием знаниями методов проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов, включая методики инженерных расчетов систем, объектов и сооружений (ПК-15);

– способностью вести разработку эскизных, технических и рабочих проектов сложных объектов с использованием средств автоматического проектирования (ПК-16).

 В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- особенности современного процесса строительства инженерных систем, конструктивные и объемно-планировочные решения инженерных систем.

Уметь:

- проводить проектные решения и вести строительство на основе современных технологий и материалов.

Владеть: 

– способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

– умением использовать нормативные документы в своей деятельности;

– способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.


^ 4. Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

^ Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

5

^ Аудиторные занятия (всего)

34

34

В том числе:







Лекции

17

17

Практические занятия (ПЗ)

17

17

^ Самостоятельная работа (всего)

38

38

В том числе:







Курсовой проект (работа)







Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Экзамен

Экзамен

^ Общая трудоемкость                                         часы

                                                    зачетные единицы

108

108

3

3


^ 5. Содержание дисциплины

5.1.Содержание разделов дисциплины





пп

Наименование

раздела

дисциплины

Содержание раздела



Общие характеристики инженерных систем здания в комплексе.

Инженерные системы здания, например: электроснабжение, отопление, водоснабжение, водоотведение, вентиляция и кондиционирование воздуха здания как составная часть здания и жизнеобеспечения людей.



Теплоснабжение здания.

Классификация систем отопления зданий. Область их применения. Теплопроводы и их размещение. Трассировка и монтаж тепловых сетей в здании. Удельная тепловая характеристика здания на отопление с учетом строительного объема отапливаемой части здания, усредненной расчетной внутренней температуры отапливаемых помещений и поправочного коэффициента на изменение удельной тепловой характеристики в зависимости от местных климатических условий. Выбор оптимальной отопительной системы в здании и параметры теплоносителей. Гидравлический расчет трубопроводов системы отопления для наиболее протяженного и нагруженного циркуляционного кольца системы, по которым при располагаемом перепаде давлений в системе обеспечивается пропуск заданных расходов теплоносителя. Расчет однотрубной и двухтрубной системы отопления. Гидравлический режим и тепловая устойчивость систем водяного отопления. Размеры отверстий для прокладки отопительных трубопроводов в здании. Материалы и оборудование для монтажа устройств систем отопления.  Монтажная работа по устройству систем отопления.



Водоснабжение здания.

Классификация систем водоснабжения. Материалы и оборудование системы водоснабжения. Схемы сетей водоснабжения здания. Трассировка водопроводных сетей в здании. Режим работы систем водоснабжения и их отдельных сооружений. Методика расчета водоснабжения здания. Математическая модель расчета водопроводов здания. Гидравлический расчет водопроводных сетей в здании.



Водоотведение здания.

Системы водоотведения и их характеристики. Устройство и принцип работы систем водоотведения здания. Основы проектирования систем водоотведения здания. Расчет пропускной способности сетей водоотведения здания.



^ 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.




п/п

Наименование

обеспечиваемых

(последующих) дисциплин

Номера разделов данной дисциплины,

необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

1

Инженерная графика

+

+

+

+

2

Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики

+

+

+

+

3

Методы решения научно-технических задач в строительстве




+

+

+

4

Технологические процессы в строительстве




+

+

+

5

Современные проблемы строительной науки и техники




+

+

+





 ^ 6. Лабораторный практикум: учебным планом не предусмотрен. 

 7. Практические занятия (семинары)

п/п

раздела дисциплины

Тематика практических занятий (семинаров)

^ Трудоемкость (час.)



3

Определение величины потери тепла здания. Заполнение ведомости подсчета теплопотерь.

4



3

Гидравлический расчет трубопроводов системы отопления.

4



4

Определение величины водопотребления здания.

4



4

Определение расчетных расходов сточных вод. Проверка пропускной способности трубопроводов водоотведения.

5

 

 

Итого:

17


 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

«Разработка систем отопления и вентиляции многоэтажного жилого дома».

^ Состав исходных данных:

1. Генеральный план участка с указанием инженерных сооружений, существующих и проектируемых наружных сетей водопровода, водоотведения и теплопровода, к которым могут присоединяться внутренние системы зданий.

2. Поэтажные планы или план типового этажа и разрезы здания. Этажность здания.

Курсовая работа состоит из двух частей:

1) расчетно-пояснительная записка, в которой должно быть:

       обоснование выбора системы отопления;

       Расчет потери тепла здания;

       Гидравлический расчет трубопроводов системы отопления;

2) графическая часть отражает сведения, содержащиеся в пояснительной записке и должна быть представлена формате А1:

       план типового этажа с размещением технического оборудования и трубопроводов, М 1:100;

       план подвала (технического этажа) с указанием трассировки систем отопления, размещения вводов и выпусков, М 1:100;

       аксонометрическая схема теплопровода М 1:100;

       монтажный план технических узлов, М 1:10;

Курсовой проект разрабатывается студентом в процессе аудиторных занятий (в часы, отведенные для курсового проектирования), самостоятельной работы и индивидуальных консультаций с преподавателем.




^ 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Справочник проектировщика промышленных, жилых и общественных зданий и сооружений. Внутренние санитарно-технические устройства. Отопление, водопровод, канализация. / под ред. И.Г.Староверова. М.: Стройиздат, 1995г. – 429 с.

2. Свинцов А.П. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха: учебное пособие. – М.: "Оргсервис-2000". 2006.

3. Теплотехника, отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха: Учебник для вузов / В.М. Гусев, Н.И. Ковалев, В.П. Попов, В.А. Потрошков. Под ред. В.М. Гусева. – Л.: Стройиздат. Ленингр. отд-ние, 1981.

4. Кедров В.С., Ловцов Е. Н. Санитарно-техническое устройство и газоснабжение зданий – М.: Басет 2008.

б) дополнительная литература

1. Строительные нормы и правила. СНиП 2.04.02-91*. Естественное и искусственное освещение. М.: Госстрой РФ. 1997г.

2. Строительные нормы и правила. СНиП 2.04.01-85*. Внутренний водопровод и канализация зданий. М.: Госстрой РФ. 1998.

3. Строительные нормы и правила. СНиП 2.04.05-91*. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха. М.: Госстрой РФ. 1997г.

 в) программное обеспечение

1. Программы AUTOCAD, RAUCAD, MAGICAD.

2. фильмы по современному оборудованию, монтажу систем;

3. Программа для проектирования производства работ  MS Project.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. База данных (Кодекс)

2. Интернет сайты: www.abok.ru, и другие.

3. Поисковые системы: Yandex, Mail и др.

4. Archi.RU: Портал "Архитектура России".

5. Architector.RU: Информационно-справочный сайт- системное изложение сведений о строительных материалах, изделиях и проблемах современной архитектуры, Россия.

6. A-S-R.RU: Ассоциация строителей России.

7. MosStroy.RU: Каталог строительных ссылок Москвы и Подмосковья.

д) программное обеспечение

1. Программы AUTOCAD, RAUCAD, MAGICAD.

2. Видеофильмы по современному оборудованию, монтаже систем;

3. Программа для проектирования производства работ  MS Project.

е) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. База данных (Кодекс).

2. Интернет сайты: www.abok.ru, и другие.

3. Поисковые системы: Yandex, Mail и др.

4. Archi.RU: Портал "Архитектура России".

5. Architector.RU: Информационно-справочный сайт- системное изложение сведений о строительных материалах, изделиях и проблемах современной архитектуры, Россия.

6. A-S-R.RU: Ассоциация строителей России.

7. MosStroy.RU: Каталог строительных ссылок Москвы и Подмосковья.


^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

 

Специализированная аудитория, оснащённая мультимедийными средствами, компьютерный класс, лаборатория. Нормативная и техническая документация, презентации по разделам дисциплины, методические руководства и справочный материал по практическим занятиям и самостоятельной работе студентов.


^ 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Чтение лекций сопровождается демонстрацией с помощью мультимедийных средств рисунков, фотографий, схем, чертежей, часть из которых выполнена в динамической постановке.

Для повышения уровня усвоения лекционного материала и приобретения практических навыков проектирования предусматривается активная форма проведения практических занятий в виде индивидуальных расчетно-графических заданий с их последующей защитой.

В часы самостоятельной работы студенты имеют возможность работать с конспектом лекций и учебными пособиями, выполнять индивидуальные расчетно-графические задания в компьютерном классе.



Разработчик:







кафедра СГП и ПС,

профессор


Протосеня А.Г.










Эксперты:







кафедра СГП и ПС,

доцент


Очнев В.Н.







Скачать 149,35 Kb.
Дата конвертации25.10.2013
Размер149,35 Kb.
ТипРабочая программа
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы