об окружном конкурсе методических разработок учителей физической культуры Кинельского округа
1.1. Окружной конкурс методических разработок учителей физической культуры (далее Конкурс) организуется в соответствии с планом работы окружного методического объединения учителей математики и физики. 1.2. Учредителем Конкурса является ГБОУ ДПО ЦПК «Кинельский Ресурсный центр». 1.3. Конкурс проводится ГБОУ ДПО ЦПК «Кинельский Ресурсный центр» и ОМО учителей физической культуры. 2. Цель и задачи Конкурса 2.1. Цели Конкурса: - выявление и распространение перспективного авторского педагогического опыта учителей физической культуры; - развитие творческого потенциала и повышение профессиональной квалификации педагогов. 2.2. Задачи: - развитие инновационной и экспериментальной деятельности педагогических работников в процессе разработок и внедрения авторских методических разработок; - формирование общедоступного банка учебно-методических материалов по преподаванию физической культуры (в электронном и печатном виде); 3. Участники конкурса 3.1. Участниками конкурса могут стать учителя физической культуры, тренеры образовательных учреждений Кинельского округа 3.2. Стаж педагогической работы, возраст, квалификационная категория участников не ограничиваются. ^ 4.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет оргкомитет, в состав которого входят представители «Кинельского Ресурсного центра» и актив МО учителей физической культуры Кинельского образовательного округа. 4.2. Оргкомитет Конкурса осуществляет: - разработку настоящего Положения о Конкурсе и пакета документов по проведению Конкурса; - принятие решения о составе жюри; - проведение информационных мероприятий в рамках Конкурса согласно плану проведения конкурсных мероприятий; - приём работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением; - передачу работ в жюри; - координацию работы жюри и экспертов во время проведения Конкурса; - организацию церемонии награждения победителей и призеров Конкурса. 4.3. Обязанности и права Оргкомитета: - создание равных условий для всех участников; - обеспечение гласности проведения Конкурса; - обеспечение анонимности работ при их оценке; 4.4. Оргкомитет вправе использовать материалы, представленные на Конкурс, в некоммерческих целях (размещение в Интернете, публикация в педагогических изданиях и т.д.). Представленные на Конкурс работы не возвращаются, рецензии не высылаются. ^ 5.1. Конкурс проводится с 25 мая по 28 июня 2013 года. 5.2. Каждое общеобразовательное учреждение вправе представить на Конкурс не более трёх работ в каждой номинации. 5.3. Пакет документов: один экземпляр методической разработки, оформленной в соответствии с требованиями конкурса (Приложение №2) и учебные материалы представляются в электронном (rc_kinel@mail.ru) и печатном виде (формат А4, Word, шрифт Times New Roman, размер 14, полуторный интервал) в «Кинельский Ресурсный центр» не позднее 27 мая 2013г. Предоставление электронного варианта конкурсной работы обязательно. Без электронного варианта работа рассматриваться не будет. 5.4. Участие в конкурсе означает согласие авторов курсов на последующее использование и опубликование материала. 5.5. Материалы, присланные на конкурс, не возвращаются. 5.6. Подведение итогов Конкурса 28 июня 2013 года. ^ 6.1. Авторская программа. Авторская программа - это спроектированный самим учителем (автором) на основе собственной методической концепции учебно-воспитательный процесс, предназначенный для обновления школьного образования и получения определенных (повышенных) результатов. Вопрос о признании программы авторской состоит в определении степени новизны и оригинальности, соответствия ее современным научным и практическим требованиям. Основные требования к составлению программы (Приложение №2 Положения). 6.2 Конспект урока. ^ Материалы конкурсных работ будут оцениваться по следующим критериям:
5.Степень контролируемости. Программа обладает достаточной для проведения контроля конкретностью определения результатов подготовки по каждой из ведущих тем или по программе в целом. 6.Реалистичность с точки зрения ресурсов. Материал программы распределен во времени с учетом его достаточности для качественного изучения знаний и получения запланированных результатов; устранения возможных при прохождении программы сбоев; использования наиболее эффективных (активных) методов обучения. ^ 8.1 Победители Конкурса в номинациях, указанных в п. 6 Положения, оцениваются по максимальному количеству баллов, набранных в процессе участия в конкурсе. 8.2. Победители и призёры Конкурса награждаются грамотами (победителей и призёров соответственно) ГБОУ ДПО ЦПК «Кинельского Ресурсного центра». Участники получают сертификаты участника Конкурса. 8.3. Конкурсные работы участников будут занесены в Банк учебно-методических материалов учителей физкультуры. Приложение № 2 Требования к оформлению и содержательному наполнению программы ^ 1.1. Название учреждения-заявителя. 1.2. Название программы. 1.3. Фамилия, имя, отчество автора программы и директора учреждения – заявителя. ^ 2.1. Обоснование необходимости программы. 2.2. Цели и задачи программы. 2.3. Общая характеристика учебного процесса: методы и формы работы, средства обучения. 2.4. Характеристика временных (объем программы в часах, продолжительность курса) и материальных ресурсов, необходимых для освоения курса. ^ 3.1. Требования к уровню знаний и умений, полученных в результате обучения; более детально охарактеризована технология обучения. 3.2. Критерии эффективности реализации программы, формы контроля и методы оценки знаний, умений и навыков учащихся. 3.3. Список рекомендуемой литературы. Программа может содержать приложение, в котором педагог предлагает календарно-тематические планирование, дидактические материалы к учебным занятиям, рекомендации по реализации содержания программы. Могут прилагаться электронные приложения. ^ 4.1 Учебно-тематический план. 4.2 Последовательный перечень тем с их кратким содержанием (учебными элементами) и указанием времени, необходимого на их изучение. 4.5.Литература для педагога и обучающихся. Приложение № 3 Оценочный лист ^ методических разработок учителей физической культуры Кинельского округа Фамилия, имя, отчество автора программы__________________________________________ Образовательное учреждение ____________________________________________________ Фамилия, имя, отчество члена жюри (эксперта)_______________________________________ Шкала оценивания 3 балла
Примерная схема конспекта урока
|