Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в образовании» Составитель icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в образовании» Составитель



Смотрите также:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ рф

ФГБОУ ВПО «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

«Утверждено»

Декан физико-математического факультета


«___»_________ 2011г.


Кафедра информатики


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

«Информационные технологии в образовании»

Составитель:

Тарамова Э.А.


Грозный 2011


УМК рекомендован на заседании кафедры информатики « 12 » января 2011г.


Зав. информатики __________________________ /Хатаева Р.С./


Составитель:___________________________________ Э.А.Тарамова


СОДЕРЖАНИЕ

^ Программно-планирующий блок. Рабочая программа

    1. Пояснительная записка.

Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной

образовательной программы подготовки специалиста………………………..………5

1.2. Цель и задачи………………………………………………………………………..5

1.3. Место дисциплины в структуре ООП…………………………………………….5

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………………...5

2. Тематический план

2.1. Объём дисциплины и виды учебной работы………………………………...…….6

2.2. Распределение учебного времени по разделам и темам ……………………….…7

3. Содержание дисциплины

3.1. Содержание лекций ………………………………………………………………....8

3.2. Содержание практических занятий…………….. ………… …………………......9

3.3. Содержание самостоятельной работы студентов.………………………………..10

3.4. Вопросы для промежуточного и итогового контроля …………………..……….11

3.5. Критерий оценки знаний…………………………………………………………..13

3.6. Список основной и дополнительной литературы………………………………..14

Учебно-методический блок

4.1. Теоретическая часть…………………………………………………………………16

4.2. Практикум. Тематика заданий……………………………………………………... 38

4.3. Методические рекомендации преподавателям…………………………………….47

4.4. Методические рекомендации студентам……………………………………………48

4.5. Глоссарий………………………………………………………………………………50

Блок наглядно-дидактического материала

Лекции-презентации……………………………………………………………………… 62



  1. Программно-планирующий блок. Рабочая программа.




    1. ^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с основной образовательной программой подготовки студентов, обучающихся по специальности «История и юриспруденция», «Физическая культура».

В УМК включено содержание курса лекций, семинарских занятий. УМК также содержит формулировки основных определений и список вопросов для зачетов.

Настоящая программа, как по тематическому, так и по часовому объему, полностью соответствует требованиям действующих государственных образовательных стандартов.

Программой предусматривается изучение информационных и коммуникационных технологий и систем, прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов

Организация обучения информационных технологий должна быть ориентирована на развитие личности студентов, на широкую иллюстрацию применения информационных технологий в жизни и на производстве. Это требует от преподавателя доступного, популярного и наглядного изложения, применения разнообразных приемов, форм и методов обучения.

Информационные технологии развивают информационную культуру, логическое, алгоритмическое мышление студентов, учат анализировать, формируют готовность к жизни и работе в современном обществе.


1.2. Цель дисциплины: формирование у студентов знаний информационно-коммуникационных технологий и навыков их использования в процессе обучения.


^ 1.3. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Информационные технологии в образовании» (2.1.1) относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин.

Для освоения дисциплины «Информационные технологии в образовании» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.

^ 1.4. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией;

- готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения.


В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

виды программного обеспечения компьютера;

особенности мультимедиа, гипертекста и интерактивного режима работы;

способы кодирования различных видов информации;

единицы измерения информации.

уметь:

использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационно-коммуникационные технологии;

обрабатывать числовую информацию с помощью электронных таблиц MS Excel;

создавать реляционные базы данных с использованием MS Access;

создавать электронные презентации, содержащие гиперссылки, с помощью программы MS Power Point;

оценивать программное обеспечение и перспективы его использования с учетом решаемых профессиональных задач;

владеть:

способами выбора и использования современного программного обеспечения для обработки различных видов информации;

способами и средствами получения, хранения, передачи и обработки информации.

  1. ^

    Тематический план


2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Всего

часов

Семестр

5

Аудиторные занятия (всего):

36




В том числе:







Лекции (Л)

18

18

Лабораторных занятия (ЛЗ)







Практические занятия (ПЗ)

18

18

^ Самостоятельная работа (всего):

40

40

В том числе:







Реферат







Темы для самостоятельного изучения




10

Подготовка к зачету и экзамену




20

Вид промежуточной аттестации

опрос

10

Виды отчетности




зач

^ Общая трудоемкость дисциплины час.

76







страница1/12
Дата конвертации06.11.2013
Размер1,03 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы