Рабочая программа по дисциплине «Основы общеклинического анализа» Для специальности «060114 Медицинская кибернетика» Форма обучения очная Кафедра патофизиологии icon

Рабочая программа по дисциплине «Основы общеклинического анализа» Для специальности «060114 Медицинская кибернетика» Форма обучения очная Кафедра патофизиологии



Смотрите также:
Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

(ГБОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России)


УТВЕРЖДАЮ

Декан медико-биологического факультета

С.И. Карась

«___»_________201__г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По дисциплине «Основы общеклинического анализа»

Для специальности «060114 - Медицинская кибернетика»

Форма обучения очная

Кафедра патофизиологии

Курс 6

Семестр 11

По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 0 часов

По учебному плану 216 часов


Томск 2011 г.

Составители: профессор кафедры патофизиологии, д-р мед. наук, профессор О.И. Уразова, ассистент кафедры патофизиологии, канд. мед. наук С.П. Чумакова


Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры патофизиологии

Протокол №________от «____»____________201__ года


Заведующий кафедрой д-р мед. наук, профессор, академик РАМН

__________ В.В. Новицкий

«____» ___________ 201_ г.


Согласовано:

1. Заведующая библиотечно-информационным центром научно-медицинской библиотеки _________ Вишнякова Г.Н.«___» ___________ 201_ г.

2. Председатель методической комиссии по специальности

«060114 - Медицинская кибернетика»

д-р мед. наук_______________С.И. Карась

Протокол №_______от «____»____________201_года

  1. ^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по специальности «060114 - Медицинская кибернетика», утвержденным «10» марта 2000 г.

Дисциплина «Основы общеклинического анализа» относится к циклу дисциплин по выбору.

В рабочей программе сохранены основные принципы построения ГОС ВПО: системность, научность, преемственность, гуманистичность, прогностичность, практическая значимость, позволяющие обеспечить возможность усвоения студентами теоретических основ дисциплины и формирования практических умений и навыков.


  1. ^ НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ


1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности: «060114 - Медицинская кибернетика».

2. Учебный план СибГМУ по направлению специальности «060114 - Медицинская кибернетика», утвержденный «25» мая 2010 г.

3. Учебные планы на текущий учебный год.


  1. ^ НОРМАТИВНАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


1. По государственному образовательному стандарту 0 часов

2. По учебному плану 216 часов.



Трудоемкость

Количество часов

11 семестр

(21 неделя)

Всего

Общая

216 часов

216 часов

Обязательная аудиторная,

в том числе:

Лекции

Практические занятия

144


18

126

144


18

126

Самостоятельная работа

72

72

Курсовая работа

0

0

Дипломная работа

0

0

ИТОГО




216




  1. ^ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Дисциплина «Основы общеклинического анализа» изучает способы получения объективной информации о состоянии больного с использованием общеклинических методов лабораторной диагностики.

^ Цель изучения дисциплины:

  • получение новых знаний об организации и методах клинической лабораторной диагностики,

  • знакомство с работой клинико-диагностических лабораторий и станции переливания крови,

  • обучение методам лабораторного исследования крови, мочи, кала, желудочного сока и секрета двенадцатиперстной кишки, плевральной жидкости, мокроты, ликвора, эякулята, микрофлоры влагалища,

  • знакомство с методами, применяемыми в трансфузиологии.

В задачи дисциплины входит:

  1. Познакомить студентов с работой общеклинических и профильных (специализированных) диагностических лабораторий, станции переливания крови.

  2. Обучить студентов методам анализа показателей периферической крови, костного мозга и гемостаза в норме и при патологии, цитохимической активности клеток крови и костного мозга, лабораторного исследования мочи, кала, показателей желудочной секреции и дуоденального содержимого, плевральных транссудатов и экссудатов, мокроты, ликвора, эякулята, влагалищных мазков.

  3. Обучить студентов методологии клинической лабораторной диагностики болезней системы крови, центральной нервной системы, органов дыхания, желудочно-кишечного тракта, мочеполовой системы.

  4. Познакомить студентов с методами, применяемыми в трансфузиологии.

  5. В процессе выполнения дипломной работы обучить студентов навыкам планирования, организации и проведения научной работы с использованием высокоинформативных методов исследования реакций системы крови в норме и в условиях патологии на клеточном, субклеточном и молекулярно-генетическом уровнях.



^ 5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


5.1. Виды учебной работы




Разделы программы

Семестр

Количество часов по видам занятий

Лекции

Практ. занятия

Лаб. занятия

Семинары

Самостоят. работа

Всего

1.

Основы общеклинического анализа

11

18

126

0

0

72

216




ИТОГО:

-

18

126

-

-

72

216



^ 5.2. Тематический план дисциплины


Тематический план лекций на 11 семестр


№ п/п

Тема лекций

Кол-во часов лекций

Тема 1.

Основы и организация лабораторной службы в Российской Федерации. Вопросы врачебной этики и деонтология в гематологии.

2

Тема 2.

Физико-химические свойства и лабораторные методы исследования мочи.

2

Тема 3.

Физико-химические свойства и лабораторные методы исследования кала.

2

Тема 4.

Лабораторные методы исследования желудочной секреции и дуоденального содержимого.

2

Тема 5.

Лабораторные методы исследования мокроты.

2

Тема 6.

Лабораторные методы исследования спинномозговой жидкости (ликвора).

2

Тема 7.

Лабораторные методы исследования плевральных экссудатов и транссудатов.

2

Тема 8.

Лабораторные методы исследования эякулята. Спермограмма.

2

Тема 9.

Цитологическое исследование и диагностика бактериальной флоры влагалища и шейки матки.

2


^ Тематический план практических занятий на 11 семестр


№ п/п

Название

Кол-во часов занятий

1

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

ГУ НИИ кардиологии СО РАМН

21

2

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

Открытая лаборатория «Инвитро»

21

3

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

ГУ НИИ фармакологии СО РАМН

21

4

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

Медицинское объединение «Здоровье»

21

5

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

Томская областная станция переливания крови

21

6

Практика в клинико-диагностической лаборатории.

ЦНИЛ ГБОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России

21



5.3. Содержание дисциплины


  1. ^ ОСНОВЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ СЛУЖБЫ В РФ. ВОПРОСЫ ВРАЧЕБНОЙ ЭТИКИ И ДЕОНТОЛОГИИ В ГЕМАТОЛОГИИ

Разделы клинической лабораторной диагностики (КЛД). КЛД как отдельная медицинская дисциплина. Задачи, объекты исследований КЛД. Положение о клинико-диагностической лаборатории (КДЛ) лечебно-профилактического учреждения и централизованной КДЛ. Унифицированные методы КЛД. Контроль качества лабораторных исследований. Охрана труда и техника безопасности при выполнении лабораторных исследований. Вопросы врачебной этики и деонтологии в КЛД.

^

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МОЧИ И ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ЕЁ ИССЛЕДОВАНИЯ

Физиология процесса мочеобразования. Способы забора, консервирования и хранения мочи. Физические свойства мочи (количество, цвет, прозрачность, запах, реакция, удельный вес). Методы их оценки. Виды, физиологические и патологические факторы изменений физических свойств мочи. Химические свойства мочи. Протеинурия, глюкозурия, билирубинурия, гематурия, гемоглобинурия – формы, этиология и патогенез, методы определения. Микроскопия осадка мочи. Характеристика компонентов организованного (лейкоциты, эритроциты, эпителиальные клетки, цилиндры, слизь, цилиндроиды и неорганизованного (кристаллы, аморфные массы) осадка мочи. Сперматорея. Методы идентификации. Способы идентификации источника лейкоцитурии и гематурии. Методы подсчета форменных элементов в моче. Бактериоскопия мочи. Клинико-диагностическое значение лабораторного исследования мочи. Освоение методов исследования мочи.

^

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КАЛА И ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Физиология процесса пищеварения. Состав фекальных масс. Методы капрологического анализа. Макроскопическое исследование кала. Виды, причины и механизмы изменений количества, консистенции, формы, цвета, запаха, реакции кала. Эндогенные и экзогенные пигменты, патологические примеси кала. Микроскопическое исследование кала. Цель и способы приготовления нативных и окрашенных препаратов фекалий. Характеристика и способы идентификации микроскопических компонентов кала (детрит, мышечные волокна, соединительная ткань, растительная пища и крахмал, жир, слизь, простейшие, гельминты, яйца гельминтов). Химические исследование кала. Цель и способы определения скрытой крови, билирубина, аммиака, растворимой слизи. Бактериоскопическое исследование кала. Клинико-диагностическое значение лабораторного исследования кала. Освоение методов исследования кала.

^

ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ЖЕЛУДОЧНОЙ СЕКРЕЦИИ И ДУОДЕНАЛЬНОГО СОДЕРЖИМОГО

Физиология желудочной секреции и компоненты желудочного сока. Способы забора желудочного сока. Физические свойства желудочного сока (количество, цвет, запах, примеси). Химическое исследование желудочного сока. Методы оценки и показатели кислотности желудочного сока. Пероральная и трансназальная рН-метрия (способы проведения, подготовка пациента, противопоказания к проведению и использованию стимуляторов желудочной секреции, достоинства метода). Микроскопическое исследование желудочного сока. Физиология дуоденальной секреции и компоненты дуоденального сока. Метод получения дуоденального содержимого. Подготовка пациента, показания и противопоказания к зондированию. Основные порции желчи (дуоденальной, пузырной, печеночной). Физические свойства дуоденального сока (количество, цвет, прозрачность, консистенция, удельный вес, реакция). Химическое исследование дуоденального сока (содержание белка, билирубина, желчных кислот, холестерина, ферментов, крови). Микроскопическое исследование дуоденального сока (клетки, кристаллы, песок, паразиты). Трудности микроскопической оценки дуоденального содержимого. Клинико-диагностическое значение лабораторного исследования показателей желудочной секреции и содержимого двенадцатиперстной кишки. Освоение методов исследования желудочного и дуоденального содержимого.


  1. ^ ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЛЕВРАЛЬНЫХ ЭКССУДАТОВ И ТРАНССУДАТОВ

Состав и механизмы образования плеврального транссудата и экссудата. Механизмы накопления плеврального выпота. Способ получения плевральной жидкости. Критерии различий экссудата и транссудата. Алгоритм общеклинического анализа плевральной жидкости. Характер и этиопатогенез изменений цвета, прозрачности, вязкости, запаха плевральной жидкости. Виды экссудатов, их характеристика. Методы определения удельного веса, содержания белка (проба Ривальта), микроскопии окрашенного мазка с изучением клеточного состава, подсчета абсолютного количества лейкоцитов и эритроцитов. Диагностическое значение определения отдельных видов лейкоцитозов в плевральной жидкости. Определение активности амилазы в плевральной жидкости. Клинико-диагностическое значение и методы посева плевральной жидкости на аэробные и анаэробные микроорганизмы. Критерии верификации "опухолевых" плевритов.
^

ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОКРОТЫ


Определение понятия «мокрота». Компоненты мокроты. Способы получения, условия сбора и хранения мокроты. Макроскопическое исследование мокроты. Количество, форма, характер, консистенция, цвет, запах мокроты (варианты, причины и механизмы изменений). Макроскопические компоненты мокроты, их характеристика. Реакция мокроты в норме и при патологии. Микроскопическое исследование мокроты. Приготовление и условия микроскопии препаратов мокроты. Микроскопические компоненты мокроты, их характеристика. Классификация альвеолярных макрофагов, обнаруживаемых в мокроте. Метод идентификации сидерофагов в мокроте. Критерии идентификации клеток злокачественных опухолей в мокроте. Метод концентрации мокроты для определения эластических волокон. Способы оценки бактериовыделения с мокротой.

  1. ^ ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СПИНОМОЗГОВОЙ ЖИДКОСТИ (ЛИКВОРА)

Определение понятия «ликвор». Способы получения, сбора и хранения ликвора. Макроскопический анализ ликвора. Оценка физических свойств ликвора (объем, цвет, прозрачность, фибринозная пленка), характер и причины их изменений. Исследование химического состава ликвора (определение уровня белка, глюкозы, хлоридов, ферментов), его клинико-диагностическое значение. Способы приготовления нативных и окрашенных препаратов ликвора. Оценка цитоза, подсчет цитограммы ликвора. Интерпретация результатов. Понятия о клеточно-белковой и белково-клеточной диссоциации. Микробиологическое исследование ликвора. Использование ПЦР в диагностике нейроинфекций.

  1. ^ ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭЯКУЛЯТА. СПЕРМОГРАММА.

Условия сбора и подготовки эякулята для исследования. Состав спермы. Состав семенной плазмы (характеристика основных химических компонентов). Исследование физических свойств спермы (количество, цвет, запах, консистенция, время разжижения, вязкость, реакция). Микроскопия спермы. Способ и цель приготовления нативного препарата спермы. Характеристика основных структурных элементов спермы. Критерии оценки агглютинации и подвижности спрематозоидов. Окраска нативных препаратов спермы. Характеристика клеток сперматогенеза. Определение терминов, характеризующих функциональное состояние половых желез. Метод определения количества сперматозоидов в камере Горяева. Факторы, влияющие на качество спермы. Освоение методов исследования эякулята.

  1. ^ ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МИКРОФЛОРЫ ВЛАГАЛИЩА. ПРИЧИНЫ ДИСБИОЗА ВЛАГАЛИЩА.

Микрофлора влагалища, причины дисбиоза влагалища. Метод приготовления, окраски, условия микроскопии гинекологических мазков. Микроскопические компоненты влагалища в норме и при патологии. Лабораторная диагностика венерических заболеваний (общий мазок, методы выявления антигенов, ДНК возбудителя, антител в антигенам возбудителя, посев исследуемого материала). Условия взятия материала «на гонорею». Общие представления о методах диагностики трихомониаза, хламидиоза, микоплазмоза, уреаплазмоза, неспецифического уретрита, кандидоза, гарднереллеза, герпеса половых органов, остроконечных кондилом. Изучение общих мазков (мазков на микрофлору влагалища).



^ 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


6.1. Литература

6.1.1. Основная литература:

  1. Клетки крови и костного мозга [Текст] : цветной атлас : учебное пособие для студентов медицинских вузов / ред. Г. И. Козинец. - М. : МИА, 2004. - 203 с.

  2. Назаренко, Г. И. Клиническая оценка результатов лабораторных исследований [Текст] : справочное издание / Г. И. Назаренко, А. А. Кишкун. - 2-е изд., стереотип. - М. : Медицина, 2006. - 544 с.


^ 6.1.2. Дополнительная литература:

  1. Абрамов, М. Г. Гематологический атлас [Текст] / М. Г. Абрамов. - М.: Медицина, 1985. - 344 c.

  2. Выпотные жидкости. Лабораторное исследование [Текст] : руководство / В. В. Долгов [и др.] ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада, 2006. - 161 с.

  3. Гольдберг, Е. Д. Справочник по гематологии с атласом микрофотограмм [Текст] : справочное издание / Е. Д. Гольдберг; Е.Д.Гольдберг. - Томск : Издательство Томского университета, 1989. - 370 с.

  4. Долгов, В. В. Биохимические исследования в клинико-диагностических лабораториях ЛПУ первичного звена здравоохранения [Текст] : монография / В. В. Долгов, А. В. Селиванова ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : б. и. ; СПБ. : Витал Диагностикс, 2006. - 231 с.

  5. Дюк, В. А. Информационные технологии в медико-биологических исследованиях [Текст] : монография / В. А. Дюк, В. Л. Эмануэль. - СПб. : Питер, 2003. - 528 с.

  6. Иммуноферментный анализ в клинико-диагностических лабораториях [Текст] : монография / В. В. Долгов [и др.] ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада ; Тверь : Триада, 2007. - 320 с.

  7. Камышников, В. С. Справочник по клинико-биохимической лабораторной диагностике [Текст] : в 2-х томах / В. С. Камышников. - Минск : Беларусь, 2000 - Том 1. - 2000. - 495 с.

  8. Камышников, В. С. Справочник по клинико-биохимической лабораторной диагностике [Текст] : в 2-х томах / В. С. Камышников. - Минск : Беларусь, 2000 - Том 2. - 2000. - 463 с.

  9. Клиническая онкогематология [Текст] : руководство для врачей / ред. М. А. Волкова. - 2-е изд, перераб. и доп. - М. : Медицина, 2007. - 1120 с.

  10. Козинец, Г. И. Интерпретация анализов крови и мочи и их клиническое значение [Текст] / Г.И.Козинец. - М. : Триада-Х, 1998. - 104 с.

  11. Лабораторная гематология [Текст] : монография / С. А. Луговская [и др.] ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада ; Тверь : Триада, 2006. - 224 с.

  12. Лабораторная диагностика мужского бесплодия [Текст] : научное издание / В. В. Долгов [и др.] ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада, 2006. - 145 с.

  13. Лабораторная диагностика нарушений обмена углеводов. Метаболический синдром, сахарный диабет [Текст] : учебное пособие / В. В. Долгов [и др.] ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада, 2006. - 128 с.




  1. Лифшиц, В. М. Лабораторные тесты у здоровых людей (референтные пределы) [Текст] : справочник / В. М. Лифшиц, В. И. Сидельникова. - М. : Триада-Х, 2004. - 128 с

  2. Луговская, С. А. Гематологические анализаторы. Интерпретация анализа крови [Текст] : методические рекомендации / С. А. Луговская, М. Е. Почтарь, В. В. Долгов ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада ; Тверь : Триада, 2007. - 115 с.

  3. Луговская, С. А. Гематологический атлас [Текст] : атлас / С. А. Луговская, М. Е. Почтарь ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Триада, 2008. - 296 с.

  4. Луговская, С. А. Иммунофенотипирование в диагностике гемобластозов [Текст] : монография / С. А. Луговская, М. Е. Почтарь, Н. Н. Тупицын ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.), Российский онкологический научный центр им. Н. Н. Блохина РАМН (М.). - М. : Триада ; Тверь : Триада, 2005. - 168 с.

  5. Морозова, В. Т. Лимфатические узлы [Текст] : цитологическая диагностика / В. Т. Морозова, С. А. Луговская ; Российская медицинская академия последипломного образования (М.). - М. : Триада ; Тверь : Триада, 2008. Шиффман Ф.Дж. Патофизиология крови. Пер. с англ. – М.-СПб.: БИНОМ-«Невский диалект», 2000. – 448 с.

  6. Унифицированная программа последипломного обучения врачей по клинической лабораторной диагностике [Текст] : методический материал / Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию (М.), Российская медицинская академия последипломного образования (М.) ; сост.: В. В. Долгов, Н. Н. Курбаналиева. - М. : ВУНМЦ, 2000. - 205 с.

  7. Эмануэль, В. Л. Пособие для семейного врача по лабораторным технологиям и интерпретации исследования мочи [Текст] : учебное пособие / В. Л. Эмануэль ; Российская Ассоциация медицинской лабораторной диагностики (М.), отделение по Санкт-Петербургу и Ленинградской области. - СПб. : Триада ; Тверь : Триада, 2007. - 128 с.


^ 6.2.Материально-техническое обеспечение


Преподавание дисциплины осуществляется на кафедре патофизиологии, образовательный процесс обеспечен:

Наглядные пособия

Таблицы:

  1. Процентное отношение веса крови к весу человека (1 экз.)

  2. Органические составные части крови (1 экз.)

  3. Костный мозг (1 экз.)

  4. Камера Горяева (2 экз.)

  5. Нормальная кровь (1 экз.)

  6. Гематологические показатели людей (1 экз.)

  7. Гематологические показатели в норме (2 экз.)

  8. Содержание гемоглобина в крови (1 экз.)

  9. Распределение групп крови (1 экз.)

  10. Лейкоциты (1 экз.)

  11. Миелоциты, метамиелоциты, нейтрофилы (1 экз.)

  12. Нейтрофильные лейкоциты (1 экз.)

  13. Эозинофильные лейкоциты (1 экз.)

  14. Базофильные лейкоциты (1 экз.)

  15. Лимфоциты (1 экз.)

  16. Моноциты (2 экз.)

  17. Плазматические клетки (1 экз.)

  18. Мегакариоцит (1 экз.)

  19. Схема свертывания крови (2 экз.)

  20. Патологические формы эритроцитов (2 экз.)

  21. Мегалобласты (1 экз.)

  22. Базофильные нормобласты (1 экз.)

  23. Базофильная зернистость в эритроцитах (1 экз.)

  24. Полихроматофильные эритроциты (1 экз.)

  25. Тельца Эрлиха, Гейнца

  26. Тельца Эрлиха, базофильная зернистость

  27. Ретикулоциты (1 экз.)

  28. Гипохромная анемия (2 экз.)

  29. Серповидноклеточная анемия (1 экз.)

  30. Гемолитическая анемия (1 экз.)

  31. Талассемия (1 экз.)

  32. Пернициозная анемия (2 экз.)

  33. Костный мозг при пернициозной анемии (1 экз.)

  34. Костный мозг при анемии Аддисона-Бирмера (1 экз.)

  35. Эритробластоз новорожденных (1 экз.)

  36. Апластическая анемия (1 экз.)

  37. Патологические формы лейкоцитов (1 экз.)

  38. Токсическая зернистость в нейтрофилах (1 экз.)

  39. Гиперсегментоз (1 экз.)

  40. Нейтрофильный лейкоцитоз со сдвигом влево (1 экз.)

  41. Сдвиг влево (1 экз.)

  42. Гемограмма в норме и при сдвигах влево (1 экз.)

  43. Моноцитоз (1 экз.)

  44. Эозинофилия (1 экз.)

  45. Острый лейкоз (5 экз.)

  46. Эритролейкоз (1 экз.)

  47. Хронический миелолейкоз (4 экз.)

  48. Хронический лимфолейкоз (2 экз.)

  49. Миеломная болезнь (1 экз.)

  50. Цитохимия бластных клеток (1 экз.)

  51. Цитохимическая характеристика острого лейкоза (1 экз.)

  52. Группы крови АВ0 (1 экз.)

  53. Исследование групп крови АВ0 (1 экз.)

  54. Методы исследования сосудисто-тромбоцитарного гемостаза (1 экз.)

  55. Методы исследования коагуляционного гемостаза (1 экз.)

  56. Цитохимические реакции (1 экз.)

  57. Лабораторные признаки основных форм миелодиспластического синдрома (МДС) (1 экз.)

  58. Методы клинического анализа крови (1 экз.)

  59. Показатели периферической крови у детей 2-15 лет (1 экз.)

  60. Лейкоцитарная формула у детей 2-15 лет, % (1 экз.)


Видеофильмы:

  1. Методы исследования гемостаза

  2. Зондирование желудка


Стенды:

  1. Гематология (1 экз.)

  2. Развитие клеток нормо- и мегалобластического ряда (1 экз.)

  3. Патологические формы эритроцитов (1 экз.)

  4. Патологические формы лейкоцитов (1 экз.)

  5. Цитохимия клеток крови (1 экз.)

  6. Цитохимия острого лейкоза (1 экз.)


Компьютерные программы:

  1. Гематологический атлас

  2. Эритропоэз. Патологические формы эритроцитов

  3. Патологические формы эритроцитов

  4. Лейкопоэз. Патологические формы лейкоцитов

  5. Патологические формы лейкоцитов

  6. Анемии

  7. Лейкозы. Лейкоцитозы. Лейкопении

  8. Лейкозы

  9. Цитохимия лейкозов

  10. Атлас осадков мочи

  11. Микроскопические компоненты кала

  12. Спермограмма


Микропрепараты:

  1. Мазки периферической крови здорового человека

  2. Мазки периферической крови и костного мозга с патологическими формами эритроцитов и лейкоцитов

  3. Мазки периферической крови и костного мозга при анемиях

  4. Мазки периферической крови при лейкоцитозах и лейкопениях

  5. Мазки периферической крови и костного мозга при лейкемоидных реакциях

  6. Мазки периферической крови и костного мозга при острых и хронических лейкозах

  7. Цитохимические мазки клеток крови и костного мозга в норме и при патологии

  8. Цитологические препараты мочи

  9. Цитологические препараты кала

  10. Цитологические препараты мокроты

  11. Цитологические препараты эякулята

  12. Цитологические препараты отделяемого влагалища и шейки матки



^ 7. ТРЕБОВАНИЕ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ


После окончания изучения курса «Гематология» студент должен:

«Иметь представление»: о структуре и критериях оценки деятельности лабораторной службы в России, методах забора и лабораторного исследования биологического материала, алгоритмах диагностики болезней системы крови, центральной нервной системы, органов дыхания, желудочно-кишечного тракта, мочеполовой системы и методах, используемых в трансфузиологии.

«Знать»:

  1. Основы организации лабораторной службы в Российской Федерации.

  2. Нормативные документы для клинико-диагностических лабораторий лечебно-профилактических учреждений.

  3. Правила проведения контроля качества лабораторных исследований.

  4. Положения о состоянии и мерах по совершенствованию лабораторного обеспечения диагностики в учреждениях здравоохранения Российской Федерации.

  5. Номенклатуру клинических лабораторных исследований.

  6. Основы врачебной этики и деонтологии в гематологии.

  7. Свойства мочи и методы её лабораторного исследования.

  8. Свойства кала и методы его лабораторного исследования. Копрограмму, морфологию яйца глистов.

  9. Свойства и методы лабораторного исследования желудочного и дуоденального содержимого.

  10. Свойства и методы лабораторного исследования плевральных экссудатов и транссудатов.

  11. Свойства и методы лабораторного исследования мокроты.

  12. Свойства и методы лабораторного исследования спинномозговой жидкости (ликвора).

  13. Свойства и методы лабораторного исследования эякулята. Спермограмму.

  14. Состав микрофлоры влагалища. Причины дисбиоза влагалища. Принципы лабораторной диагностики венерических болезней.

«Уметь»:

  1. Подготавливать для работы реактивы, химическую посуду, аппаратуру, дезинфицирующие растворы.

  2. Стерилизовать лабораторный инструментарий.

  3. Проводить обработку и подготовку биологического материала к исследованию.

  4. Забирать кровь из пальца и вены.

  5. Выполнять лабораторные исследования.

  6. Работать с приборами (анализаторами) для лабораторных исследований.

  7. Дифференцировать клеточные и другие элементы в биологическом материале (кровь, моча, кал, желудочное и дуоденальное содержимое, плевральный транссудат и экссудат, мокрота, ликвор, отделяемое половых органов).

  8. Интерпретировать результаты исследований.

«Иметь навык»:

  1. Планирования и организации научно-исследовательской работы.

  2. Выполнения лабораторных исследований по теме работы.

  3. Работы с отечественной и иностранной литературой.

  4. Математической обработки, описания и интерпретации результатов исследований.

  5. Оформления дипломной работы.

  6. Презентации полученных результатов на конференциях, конгрессах и т.д.

  7. Написания и оформления тезисов, статей.


^ 8. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Текущий контроль успеваемости проводится в виде опроса, решения ситуационных задач.

Итоговый контроль проводится в форме зачета в 11 семестре.

Порядок проведения итогового контроля определен соответствующими организационно-методическими указаниями (инструкциями), все виды контроля обеспечены контрольно-измерительными материалами.


Перечень вопросов к зачету

  1. Основные задачи и объект исследований клинико-диагностической лаборатории (КДЛ).

  2. Структура КДЛ.

  3. Единица учета и критерии деятельности КДЛ.

  4. Что такое диагностическая специфичность, диагностическая чувствительность и диагностическая эффективность? Лабораторные показатели функционального состояния организма, их классификация.

  5. Основные правила медицинской деонтологии.

  6. Правила сбора мочи для анализа. Что в себя включает полный и частичный анализы мочи? Порядок (этапы) исследований мочи.

  7. Количество выделяемой мочи в норме (суточный объем диуреза). Виды и причины (факторы, примеры заболеваний) нарушений диуреза. Способ измерения суточного объема мочи.

  8. Цвет мочи в норме. Виды и причины (факторы, примеры заболеваний) изменения окраски мочи.

  9. Прозрачность мочи в норме. Факторы помутнения мочи. Методы определения причин помутнения мочи.

  10. Реакция и удельный вес мочи в норме. Методы определения. Виды и факторы изменений.

  11. Протеинурия, её виды и факторы развития. Методы определения белка и парапротеинов в моче.

  12. Глюкозурия. Виды глюкозурии. Методы определения глюкозы в моче.

  13. Что в себя (какие компоненты) включает организованный осадок мочи? Для чего при исследовании мочи проводится трехстаканная проба?

  14. Методы подсчета форменных элементов в моче.

  15. Метод определения «активных лейкоцитов» в моче.

  16. Какие формы эритроцитов могут обнаруживаться в моче? С чем и каким образом проводится дифференциальная диагностика эритроцитов в моче. Виды и факторы гематурии.

  17. Какие формы эпителиальных клеток могут выявляться в организованном осадке мочи? Причины их появления.

  18. Какие формы цилиндров могут выявляться в организованном осадке мочи? Их характеристика и факторы формирования.

  19. Состав фекальных масс. Правила сбора кала для анализа. Что в себя (какие этапы) включает капрологический анализ?

  20. Количество, консистенция, форма, цвет, реакция кала – параметры оценки (характеристика в норме), виды и факторы изменений.

  21. Для чего проводится микроскопическое исследование кала? Способы приготовления микроскопических каловых препаратов.

  22. Креаторея. Способ диагностики креатореи. Клинико-диагностическое значение.

  23. Соединительная ткань. Способы определения соединительной ткани в каловых массах. Клинико-диагностическое значение.

  24. Жир. Способы идентификации отдельных форм жира в каловых массах. Клинико-диагностическое значение.

  25. Способ получения желудочного содержимого для анализа.

  26. Параметры оценки физических свойств содержимого желудка. Их характеристика, факторы изменений.

  27. Показатели и способы оценки кислотности желудочного содержимого.

  28. Способ получения содержимого 12-перстной кишки для анализа. Фракции желчи, их характеристика.

  29. Физические свойства желчи.

  30. Что такое транссудат и экссудат? Их дифференциальные признаки. Механизмы формирования плевральных транссудатов и экссудатов.

  31. Виды плевральных экссудатов. Их характеристика.

  32. Что в себя включает (какие показатели) общеклинический анализ плевральной жидкости? Клинико-диагностическое значение определения показателей плевральной жидкости.

  33. Условия сбора и хранения мокроты для анализа.

  34. Количество и макроскопические фрагменты мокроты. Их характеристика.

  35. Цвет, виды консистенции и характера мокроты. Их характеристика.

  36. Способ приготовления нативных препаратов мокроты. Какие микроскопические фрагменты мокроты могут обнаруживаться в нативных препаратах? Их характеристика.

  37. Способ получения ликвора для анализа. Основные этапы исследования ликвора.

  38. Виды и причины изменения цвета и прозрачности ликвора. Их характеристика.

  39. Белки ликвора. Причины появления и клинико-диагностическое значение определения белков в ликворе.

  40. Клетки ликвора. Методы их подсчета. Причины плеоцитоза.

  41. Условия сбора и хранения спермы для анализа.

  42. Физические свойства спермы. Их характеристика.

  43. Химический состав спермы.

  44. Способы приготовления нативных и окрашенных препаратов эякулята.

  45. Микроскопические фрагменты эякулята. Их характеристика.

  46. Критерии оценки агглютинации сперматозоидов.

  47. Критерии оценки подвижности сперматозоидов.

  48. Метод подсчета количества спрематозоидов в эякуляте. Границы колебаний количества спрематозоидов в эякуляте у здорового мужчины.

  49. Основные понятия, характеризующие функциональное состояние половых желез мужчины (нормоспермия, олигоспермия, олигозооспермия и др.).

  50. Лабораторные исследования женской репродуктивной системы.

  51. Условия получения материала для цитологического исследования влагалища и шейки матки. Цитограмма (норма).

  52. Микрофлора влагалища и шейки матки: нормальная, патологическая.

  53. Методы диагностики инфекционно-воспалительных заболеваний органов женской половой системы.

  54. Дисбактериоз влагалища. Причины дисбактериозов. Их виды и критерии диагностики.

  55. Вирусные заболевания органов женской половой системы. Их лабораторная диагностика.

  56. Методы исследования сосудисто-тромбоцитарного гемостаза.

  57. Методы исследования коагуляционного геостаза.

  58. Методы исследования фибринолитической системы.

  59. Принципы лабораторного контроля за гемостатической и антитромботической терапией.

  60. Синдром ДВС (этиология, патогенез, клиника, диагностика, профилактика и лечение).

  61. Антифосфолипидный синдром. Методы идентификации волчаночного антикоагулянта.

  62. Особенности локальных и общих сдвигов в системе гемостаза при тромбоэмболиях.



Рабочая программа по гематологии для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по дисциплине «Основы общеклинического анализа», обсуждена и утверждена на заседании кафедры патофизиологии №_______ от «____»_______________201_ г.


«____»______________201_ г.


Заведующий кафедрой патофизиологии

ГБОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России,

академик РАМН, профессор_________________________В.В. Новицкий







Скачать 262,38 Kb.
Дата конвертации08.11.2013
Размер262,38 Kb.
ТипРабочая программа
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы