Областное государственное бюджетное учреждение icon

Областное государственное бюджетное учреждение



Смотрите также:



Департамент общего образования Томской области

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


«РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Татарская ул., д.16, г. Томск, 634050

тел/факс (3822) 51-56-66

E-mail: secretary@education.tomsk.ru

ИНН/КПП 7017033960/701701001

www.rcro.tomsk.ru






Руководителям муниципальных органов управления образованием

Томской области


Руководителям образовательных учреждений

Томской области


Резидентам МКР Томской области




_________ 10.09.2013 №____463__

на № ____________ от _______________

Об организации третьего курса по профориентации для старшеклассников





Уважаемые коллеги!


20 сентября 2013 года в 17:00 на базе ОГБУ «РЦРО» состоится первое занятие третьего курса по профессиональной ориентации, организованного для Резидентов МКР и старшеклассников Томской области. Курс профориентации организован по запросу старшеклассников Томской области в рамках реализации проекта «Молодёжный кадровый ресурс Томской области». Приглашаем в состав группы курса обучающихся образовательных учреждений Томской области, испытывающих проблемы с профессиональным самоопределением.

Преподаватель курса – Валерия Олеговна Титова, студентка IV курса философского факультета Томского государственного университета, выпускница проекта. На данный момент времени, Валерия организатор и директор собственной фирмы проектирования карьеры "4Future". В декабре 2012 года проекты фирмы были признаны на областном уровне и отмечены грантовой поддержкой в рамках областного конкурса на лучшие молодёжные социальные проекты (Департамент по молодёжной политике Томской области).

Целевая группа – старшеклассники и Резиденты МКР Томской области.

Состав группы на второй курс – 15 человек. Количество мест ограничено!

Время и место проведения занятий - с 20 сентября 2013 года по 31 октября 2013 года, ОГБУ «РЦРО», ауд. №3, адрес: город Томск, улица Татарская, 16.

Режим занятий – каждая пятница с 20 сентября 2013 года с 17:00 до 19:00.

Заявки по форме: Ф.И.О. обучающегося, класс, электронный адрес для связи, от ОУ принимаются только по электронному адресу KovalevEW@yandex.ru или регистрация по ссылке http://goo.gl/AaLMvG до 19 сентября 2013 года. От образовательного учреждения – не более 3 старшеклассников в связи с ограниченным количеством мест.

Организационный взнос не предусмотрен. Подробная программа курса в Приложении 1. По окончании курса выпускники получают сертификат ОГБУ «РЦРО».

Подробная информация о курсе, отзывы участников на портале - http://vk.com/club43789066, http://vk.com/event43614639
^

Директор Н.П. Лыжина


Ковалев Егор Владимирович

51-59-12


Приложение 1.


Курс планирования карьеры «Сделай выбор!»


Проблема формирования личности, готовой к успешной самореализации в мире труда решается в педагогической практике средствами профессиональной ориентации. Ведущей целью системы профессиональной ориентации в рамках деятельности ОГБУ «РЦРО» предлагаем обозначить формирование у старшеклассников и Резидентов МКР способности выбирать сферу профессиональной деятельности, оптимально соответствующую личностным особенностям и запросам рынка труда. Таким образом, профессиональная ориентация решает в первую очередь задачи формирования личности определенной социально значимой ориентации, для обеспечения кадровых потребностей общества и эффективного регулирования рынка труда.

Размытость социально-экономических перспектив развития общества выдвигает на первый план вопрос подготовки не профессионалов узкого профиля, а мобильных, готовых к быстрой смене области профессиональной деятельности личностей, создающих при необходимости свою собственную профессиональную нишу, свое рабочее место. Для формирования таких качеств необходимо ввести процесс профессионального самоопределения в контекст личностной идентификации человека, включающей в себя помимо профессиональной и другие области самореализации человека. В этой связи перспективным оказывается процесс планирования карьеры, позволяющий вести профессиональное самоопределение человека на длительный период жизнедеятельности, т.е. сделать профессиональный выбор одним из факторов личностной самореализации на основе Планирования жизненной стратегии человека.

^ Цель курса: создать условия для обучения планированию и эффективным способам реализации индивидуальной жизненной и профессиональной стратегии.

Задачи курса:

- сформировать внутреннюю готовность самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного);

- помощь в профессиональном и личностном самоопределении;

- создание условий для более детального знакомства с собой и миром профессий, особенностями рынка труда и образовательных услуг;

- обучение технике планирования карьеры с учетом внешних и внутренних ресурсов;

- создание группового сотрудничества при создании и реализации проекта.


^ План групповых занятий

Количество занятий

Название

Подробнее

1 занятие (повторы по количеству)

Знакомство. Зачем нужно уметь планировать? О курсе

Почему осознанное, ответственное отношение к своей жизни приводит к успеху. Наши стереотипы и установки – что стоит изменить

1 занятие

«Бермудский» Треугольник Хочу-Могу-Надо, восьмиугольник А.Климова

Как осознано, выбирать? Занятие, устанавливающее дальнейшую работу по направлениям. Почему необходимо полагаться преимущественно на свое мнение в вопросах карьеры

1 занятие

«Хочу». Как определить ценностные ориентации. Игра «Зеркало» - проектирование прошлого опыта деятельности на будущее



Развитие умения мечтать целенаправленно. Делаю то, что хочу = имею все, что хочу, как легко преодолевать сложности, самоанализ

1 занятие

«Могу». Уровень притязаний и самолюбия. Оценка индивидуальных способностей по выбранным направлениям. Игра «Горы».

Карьерные «якоря» успеха

Понимание того, что твои мысли-действия всегда приводят к последствиям – безделье, боязни, неумение распоряжаться собственным временем – как это преодолевается. Как выработать адекватную самооценку. Как определить свои склонности к той или иной профессии. Психодиагностические тесты

2 занятия

«Надо».

Рынок труда и стратегия карьеры.

Моя образовательная траектория


Где найти востребованную профессию, как пользоваться профессиограммами и людьми-представителями. Какие качества хочет видеть работодатель в своем работнике? Приглашение экспертов из развивающихся областей. Почему «троечники» зарабатывают больше, чем отличники и т.д.

2 занятия

Определение карьерной стратегии. «Проект моей жизни». Искусство ставить цели

Создание «дорожной карты» (применение методов форсайта), построение пирамиды целей (от глобальных к ежедневным). Методы тайм-менеджмента в управлении своим карьерным ростом.

1 занятие

Игра «Карьерный драйв». Определение жизнеспособности проектов развития

Участники побывают в трех ролях: эксперты, задающие ситуации, отвечающие. Рекомендательно корректируем индивидуальные планы

1 занятие

Завершение курса. Подведение итогов









Скачать 56,61 Kb.
Дата конвертации26.11.2013
Размер56,61 Kb.
ТипДокументы
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы