Анализ состояния и эффективности методической работы в 2012-2013 учебном год icon

Анализ состояния и эффективности методической работы в 2012-2013 учебном год



Смотрите также:


Анализ состояния и эффективности методической работы

в 2012-2013 учебном году по направлению «ПСИХОЛОГИЯ»


Цель: определение уровня продуктивности методической работы в методическом сопровождении психологов в процессе профессиональной деятельности.

  1. Количество психологов в РМО:

    Учреждения

    количество педагогов-психологов

    Общеобразовательные учреждения

    34

    Дошкольные учреждения

    15

    Учреждения других типов и видов: из них

    13

    Бужаниновский специальный коррекционный д/д для детей с ОВЗ

    1

    Хотьковская специальная (коррекционная)

    общеобразовательная школа-интернат

    V вида Московской области

    1

    Приют «Надежда»

    4

    Реабилитационный

    центр «Оптимист»

    2

    д/д для детей

    с ОВЗ «Берёзка»

    4

    Профессиональное училище-интернат для детей с ОВЗ

    1

    Итого

    62

  2. Категорийность (включая декретников):

Категория

Муниципальные образовательные учреждения

Другие учреждения района

Имеют высшую категорию

9



Имеют первую категорию

9

4

Имеют вторую категорию

8

4

Б/К

23

5


3. ^ Методическая тема РМО: Освоение новых технологий профессиональной деятельности в связи с переходом на стандарты нового поколения.

Цель: развитие навыков профессионального и развивающего взаимодействия с педагогами и учащимися в новых условиях.

Задачи:

        1. Расширение представлений о возможностях профессиональной деятельности педагога-психолога в ОУ в условиях перехода на ФГОС.

        2. Освоение технологий сопровождения формирования УУД в ОУ.

        3. Развитие рефлексии профессиональной деятельности.

        4. Освоение порядка оформления документации в связи с новой формой аттестации педагогов-психологов.

        5. Освоение и внедрение ИКТ.

Условия для реализации темы:

    1. использование внутреннего потенциала (обмен опытом);

    2. посещение обучающих семинаров;

    3. обучение на курсах повышения квалификации;

    4. приглашение специалистов различного уровня;

    5. взаимодействие со смежными структурами.

Направления деятельности РМО.

        1. Освоение подходов к формированию УУД в контексте перехода на ФГОС.

        2. Освоение новых технологий работы с педагогическим коллективом в условиях перехода на новые образовательные стандарты.

        3. Повышение квалификации педагогов-психологов через внутренние и внешние ресурсы.

        4. Развитие сети профессионального взаимодействия в пределах района и региона.

        5. Представление опыта психологов района на областном уровне, публикации.

        6. Расширение опыта участия учащихся в различных конкурсах и олимпиадах по психологии.

        7. Задачи выполнены, тематика заседаний РМО отвечает определённым в 2011-2012 году направлениям деятельности.

  1. Проведение заседаний РМО


Дата

форма

место проведения

тематика

кол-во участников

ч.

19.09.2012

РМО педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Определение основных направлений работы РМО на 2012-2013 учебный год.

27


3

03.10.2012

РМО педагогов-психологов ДОУ

МБДОУ №3

Психолого-педагогические технологии работы педагогов-психологов ДОУ Ведущая педагог-психолог МБДОУ №3 Шишкова Е.А.

17

2

10.10.2012

РМО педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Изменения в порядке аттестации педагогов-психологов. Понятие «психологические технологии»

Ведущие: педагог-психолог МБОУ СОШ №23 Липатова Н.Ю., педагог-психолог СПГ Казанова Е.В.

12

3

17.10.2012

РМО педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Управление развитием познавательной сферы школьников. Методика развития образной памяти И.Ю. Матюгина. Ведущие – старший сотрудник Школы развития внимания «Эйдос» Тратникова В.Н., педагог-психолог МБОУ НОШ №9 Болотова А.И.

28

2

18.11.2012

Зональный семинар для педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности

66

8

21.11.2012

РМО педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Психолого-педагогические особенности сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Ведущие – педагоги-психологи СПДДИ «Берёзка»

18

2

10.12.2012

РМО педагогов-психологов ДОУ

МБДОУ №3

Мастер-класс «Сказки на коврике» Ведущая педагог-психолог МБОУ СОШ №1 Власова М.В.

14

2

19.12.2012

Мастер-класс для педагогов-психологов ОУ и ДОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Ресурсная арт-техника «Волшебные ключи» Ведущая педагог-психолог МБОУ СОШ №1 Власова М.В.

23

3

16.01.2013

Семинар педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Формирование УУД. Круглый стол.

14

2

30.01.2013

Мастер-класс для педагогов-психологов ОУ и ДОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Применение рисуночных методов в работе педагога-психолога Ведущая педагог-психолог ФГК ДОУ МОРФ Мешкова Т.Н.

17

2

13.02.2013

РМО педагогов-психологов ОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Предзащиты исследовательских работ учащихся СПГ и школ района по психологической тематике

5

4

20.02.2013

РМО педагогов-психологов ОУ и ДОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Использование метода песочной терапии в работе педагога-психолога. Ведущая педагог-психолог МБДОУ №37 Сладкина О.А.

16

2

20.03.2013

РМО педагогов-психологов ОУ и ДОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Мастер-класс «Психологическое сопровождение личностного развития учащихся» Ведущая педагог-психолог МБОУ СОШ №14 Миронова М.Ю.

22

3

17.04.2012

семинар для педагогов-психологов ОУ и ДОУ

Гимназия имени И.Б. Ольбинского

Взаимодействие специалистов социальных и психологических служб: модели школьных служб примирения. Программы профилактики зависимостей для подростков. Ведущие педагоги-психологи Муниципального центра «Семья» Коваль О.В. и Ушакова Т.О.

20

3

17.04.2012

РМО педагогов-психологов ДОУ

МБДОУ №3

Использование сенсорной комнаты в работе педагога-психолога ДОУ. Выступление педагога-психолога МБДОУ №3 Шишковой Е.А.

10

2

Итого




45



    1. Позитивные тенденции

Стабилизация состава по сравнению с прошлыми годами, наличие грамотных, хорошо владеющих предметом деятельности педагогов-психологов, готовых делиться своими наработками. Интерес к саморазвитию и самореализацию Готовность к сотрудничеству.

    1. Негативные тенденции (причины и необходимые меры по их корректировке)

Ставки педагогов-психологов стали совмещать с другими специальностями (социальный педагог, учитель, заместитель директора и т.п). Из-за этого снижается уровень их включенности в работу РМО.


  1. Организация и проведение открытых мероприятий.

5.1 Открытые занятия и выступления

ОУ

Психолог

Тема

Форма

Кол-во участников

СОШ №1

Власова М.В.

«Сказки на коврике»: особенности работы с гиперактивными детьми.


Практическое занятие для психологов

14

СОШ №1

Власова М.В.

Ресурсная арт-техника «Волшебные ключи»


Практическое занятие для психологов

23

МДОУ №37

Сладкина О.Ю.

Использование метода песочной терапии в работе педагога-психолога

Просмотр и анализ видеозаписей

10

МБОУ СОШ №14

Миронова М.Ю.

Психологическое сопровождение личностного развития учащихся

Практическое занятие для психологов

22

Тематические выступления на РМО в СПГ (муниципальный уровень)

МБОУ СОШ №23

Липатова Н.Ю.

Понятие «Психологические технологии» в контексте новых требований к аттестации педагогов-психологов

Сообщение с презентацией

12

СПГ

Казанова Е.В.

Новые требования к аттестации педагогов-психологов

Сообщение с презентацией

12

МБДОУ №3

Шишкова Е.А.

Психолого-педагогические технологии работы педагогов-психологов ДОУ. Презентация программы «От рождения до школы»

Сообщение с презентацией

17

МБДОУ №3

Шишкова Е.А.

Использование сенсорной комнаты в работе педагога-психолога ДОУ

Сообщение с презентацией

10

МБОУ «Школа-сад №6»

Бухарова Е.В.

Визитная карточка

Сообщение с презентацией

27

МБОУ НОШ №9

Болотова А.И.

Управление развитием внимания учащихся в начальной школе

Сообщение с презентацией

28

РЦ «Оптимист»

Булатецкая Е.Н.

Визитная карточка центра «Оптимист»

Сообщение с презентацией

28

ГБСУСО МО «Детский дом интернат VIII вида «Берёзка»

Бадаева И.И., Макеева М.В.

Визитная карточка интерната. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ.

Сообщение с презентацией

18

МБОУ НОШ №9

Болотова А.И.

Формирование УУД в процессе внеурочной деятельности в начальной школе»

Сообщение с презентацией

14

МБОУ СОШ №1

Власова М.В.

Возможности формирования УУД в средней и старшей школе

Сообщение с презентацией

14

Гимназия Ольбинского

Филимонова О.Г.

«Система постановки образовательных задач в форме УУД в старшем звене школы на примере образовательной программы гимназии»

Сообщение с презентацией

29

ФГК ДОУ МО РФ (пос.67 км.)

Мешкова Т.Н.

Рисуночные методы в работе педагога-психолога

Сообщение с презентацией

17

МДОУ №37

Сладкина О.Ю.

Методы песочной терапии в работе педагога-психолога ДОУ

Сообщение с презентацией

16

Тематические выступления на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях

МБОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского»


Казанова Е.В., СПГ

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

Мастер-класс по инновационным формам организации родительских собраний «Мосты и берега»

Практическое занятие

26

Казанова Е.В., СПГ

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

«Влияние характера взаимоотношений учителей и родителей на самореализацию учащихся в образовательном пространстве учебного гимназии»

Сообщение с презентацией

16

Филимонова О.Г., СПГ

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

Сайт как инструмент создания позитивного образа образовательного учреждения

Сообщение с презентацией

66

Филимонова О.Г., СПГ

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

Тематическое родительское собрание «Особенности контакта с детьми подросткового возраста»

Семинар

21

Филимонова О.Г., СПГ

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

Родительский клуб: «Ошибки родительского воспитания»

Практическое занятие

12

Булатецкая Е.Н.

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

«Презентация тренинговой программы работы с родителями «Счастливое детство»

Сообщение с презентацией

18

Егорова Е.Г.

Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности» 08.11.2013г.

Мастер-класс «Тренинг для родителей «Общаться с родителями – как?»

Практическое занятие

22

МБОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского»

Игнатова Е.П.

III Открытые педагогические Ольбинские чтения. «Психолог и педагог современной школы как единомышленники в разработке стратегии индивидуального развития учащихся», 25.01.2013г.

Сообщение с презентацией

18

СПГИ

Казанова Е.В.

Мастер-класс «Арт-техника «Волшебные ключи» в рамках Зимней психологической школы в СПГИ, 31.01.2013г.

Практическое занятие

32

СПГИ

Казанова Е.В.

Сообщение «Особенности гармоничных отношений в «зрелых» семьях» на межвузовской Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психологическая наука и практика как интеграционное единство» ( победитель в номинации «Лучшая исследовательская работа»)

Сообщение с презентацией

54

Издательство «Вентана-граф»

Филимонова О.Г.

Лекция «Психологические особенности дошкольного возраста», 15.10.2012г.


Вебинар

_

ФИРО

Филимонова О.Г.

VIII Всероссийская научно-практическая конференция “Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования» 18 декабря 2012г.

Тезисы



Лицей на Донской

Филимонова О.Г.

Выступление «Универсальные учебные действия в структуре исследовательской деятельности учащихся», руководство секцией «Реализация учебно-исследовательской деятельности в рамках новых ФГОС и массовой образовательной практики. Подготовка педагога к исследовательскому подходу в образовании на VI международной научно-практической конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве» 16.11.2012г.

Сообщение с презентацией, тезисы

22

Курский медицинский университет

Власова М.В.

Выступление «Работа школьного психолога: родительский клуб»

Всероссийская конференция «Психология успешного родительства», ноябрь 2012г.

Сообщение с презентацией

1000

Психологический центр «Душа»

г.Орёл

Власова М.В.

Мастер-класс «Работа с гиперактивными детьми. Сказки на коврике»

Семинар по обмену опытом

Практическое занятие

50



5.2. Семинары


ОУ

Тема

Категория педагогов

Уровень

Количество участников

МБОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского»


Зональный семинар «Взаимодействие с родителями как ресурс повышения эффективности образовательной деятельности»

Педагоги-психологи , социальные педагоги, классные руководители ОУ, преподаватели МГГУ им. М.А.Шолохова, студенты

Региональный

66

Итого:

1











5.5. Участие в открытых мероприятиях регионального (и др.) уровней

Тема

дата

место

участник

Региональное совещание Министерства образования Московской области о перспективах развития психологических служб в Подмосковье «Управление воспитанием личности ребёнка. Роль психологической службы в современном образовании»

13.09.2012г.

МГОУ

Филимонова. О.Г.,

Казанова Е.В. (СПГ),

Шанскова Е.Ю. (СОШ №26), Миронова М.Ю. (СОШ №14),

Власова М.В. (СОШ №1), Липатова Н.Ю. (СОШ №23)

«ФГОС: формирование личностных и коммуникативных компетентностей»

12.11.2012г.

ФИРО

Казанова Е.В. (СПГ),

Власова М.В. (СОШ №1), Московец О.Н. (СОШ №15)

«Возможности профориентационной работы в современной школе»

26.03.2013г.

МБОУ СОШ №1 г. Королёв

Миронова М.Ю. (СОШ №14)

«Креативные психотехники в работе практического психолога»

06.03.2013г.

МГОУ

Шанскова Е.Ю. (СОШ №26), Сладкина О.В. (МБДОУ №37)

«Психологическое сопровождение в образовательном учреждении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

27.03.2013г.

МБОУ ИМЦ г.Дмитров

Родионова М.П. (Бужаниновский детский дом VIII вида)

«Педагогическая психофизиология: взаимодействие педагогов и психологов в обучении младших школьников»

22.04.2013г.

АСОУ

Дёмина Л.В. (СОШ №11), Марвина С.В. (СОШ №14)

Педагогический марафон «День школьного психолога»

27.03.2013г.

Издательский дом «1 сентября»

Казанова Е.В. (СПГ), Миронова М.Ю. (СОШ №14),


5.6. Другое


  1. Сводная таблица посещаемости мероприятий в рамках РМО

Посещаемость РМО в 2011-2012 году:

дата


19.09


03.10


10.10


17.10


21.11


10.12


19.12


16.01


30.01


13.02


20.02


20.03


17.04

кол-во


27

17

12

28

18

14

223

14

17

4

16

22

20


34 человека из 62 (55%) посетили более 4-х заседаний РМО и получат сертификаты участника РМО.


  1. Проведение предметных олимпиад.

В 2013 году, в апреле, педагогом-психологом МГГУ им. М.А.Шолохова Кузнецовой Е.В. в третий раз (первая олимпиада прошла в 2011 году)была подготовлена и проведена олимпиада по психологии для школьников Сергиево-Посадского муниципального района. В ней приняли участие 35 школьников с 7-11 класс из разных школ района. В организации олимпиады принимала активное участие педагог-психолог СОШ №14 Миронова М.Ю.

Проведение предметных конкурсов для учащихся


Название

Количество участников

^ Количество призовых мест

Конкурс самостоятельных творческих работ им. П.А. Флоренского, СПГ

10 работ по психологии под руководством Филимоновой О.Г., Казановой Е.В., (гимназия Ольбинского), Власовой М.В. (СОШ №1)

Итоги ещё не подведены




  1. Участие педагогов РМО в профессиональных и творческих конкурсах.




ОУ

Название конкурса

Психолог

Статус

Результат

МБОУ «Сергиево-Посадская Гимназия имени И.Б. Ольбинского»

Московский областной этап

Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России – 2013»

Казанова Е.В.


победитель

Приглашена всероссийский конкурс

Итого:

1













  1. Работа с победителями ПНПО – нет




  1. Инновационная деятельность педагогов-психологов РМО.

    1. Использование ИКТ в образовательном процессе.

    2. Использование 100%

    3. Интерактивные технологии:

    4. Использование 100%

Руководителем РМО регулярно обновляется сайт психологов ОУ Сергиево-Посадского района http://psiholog-rmo.ru

В МОУ СОШ №23, СПГ, СОШ №1 создана страничка психолога на сайте школы.


  1. Публикации педагогами-психологами материалов учебно-методического содержания.




Публикации на сайте РМО

Бухарова Е.В.

Визитная карточка (презентация)

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201209171359_visitka_buharova.pptx

Липатова Н.Ю.

Психологические технологии (презентация)

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201211251954_lipatova.pptx

Липатова Н.Ю.

Психологические технологии (сообщение)

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201301131945_lipatova_doklad.doc

Болотова А.И.

Управление формированием внимания в начальной школе

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201210171456_vnimanie_bolotova.docx

Болотова А.И.

Формирование УУД в начальной школе в процессе внеурочной деятельности

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201301171709_bolotova_2.ppt

Болотова А.И.

Сценарий занятия внеурочной деятельности по формированию УУД

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201301171710_zanjatie.doc

Болотова А.И.

Схема самоанализа занятия

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201301171711_samoanaliz.doc

Власова М.В.

Сценарий занятия «Волшебные ключи»

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/09/201212191554_klutshi_vlasova.doc

Власова М.В.

Нейробиологические основы гиперактивности. Работа с гиперактивными детьми. Сказки на коврике.

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2012/10/201301171701_giperaktivnost_vlasova.doc

Сладкина О.А.

Сценарий занятия по песочной терапии

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2013/01/201302231721_pesok_zan.docx

Шишкова Е.А.

Презентация «Психокоррекционные технологии»

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2013/01/201304241535_psihokorr.pptx

Шишкова Е.А.

Использование сенсорной комнаты в работе педагога-психолога

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2013/01/201304241538_sens_komnata.docx

Казанова Е.В.

Взаимодействие учителей и родителей: слагаемые успеха (презентация, сценарий)

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2008/10/201211131726_rod_kazanova.pptx

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2008/10/201211131725_rod_kazanova.doc

Казанова Е.В.

Родительское собрание «Мосты и берега» (презентация, сценарий)

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2008/10/201211131724_kazanova_rod_sobr.pptx

http://psiholog-rmo.ru/wp/wp-content/uploads/2008/10/201211131723_kazanova_rod_sobr.doc


^ Публикации в печатном и электронном виде

ФИО учителя

Название работы или материала

Название журнала, газеты, сборника и т.п.

Казанова Е.В.

Новые требования к аттестации педагогов-психологов

Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/Под ред. Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.19-26.

Казанова Е.В.

Психологический аспект формирования ученического коллектива

Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/ Под ред. Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.45-50.

Казанова Е.В.

Я верю в волшебство, а ты?   

http://www.psiwings.ru/2012/04/blog-post_5143.html

Филимонова О.Г.

Личность ученика: стратегия постановки образовательных задач

Директор школы – №8, 2012г. – с.63-69.

Филимонова О.Г.

Методы сопровождения развития учащихся с высоким уровнем способностей

Концепции стратегического развития современного образования. Кн.2: монография /О.В.Бердова, В.П.Дудяшова, Н.А.Кипень. –Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. – 256с. – с.169-229.

Филимонова О.Г.

Учитель «на автомате»

Директор школы, №9, 2012г. – с.49-55.

Филимонова О.Г.

Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района

Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования. Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции 11-13 декабря 2012г. –М., 2012. – с.349-352.

Филимонова О.Г.

Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района

Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/Под ред.Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.5-11.

Филимонова О.Г.

Система работы с одарёнными детьми: опыт гимназии имени И.Б.Ольбинского

Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/Под ред.Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.71-96.

Филимонова О.Г.

Свобода плюс ответственность

Учительская газета №2 (10447) от 15 января 2013г., с.7, 18-19

Филимонова О.Г.

Эффективность педагогической деятельности: психологический аспект

Учительская газета №6 (10451) от 5 февраля 2013г., с.8-9, 20

Филимонова О.Г.

Августовские доклады И.Б. Ольбинского: смыслы и ценности

Директор школы – №4, 2013г.

^ Аттестация педагогов-психологов РМО

Педагоги-психологи Сергиево-Посадского муниципального района высшей квалификационной категории:

Казанова Е.В. (СПГ),

Власова М.В. (СОШ №1),

Липатова Н.Ю. (СОШ №23),

Шишкова Е.А. (ДОУ №3)

являются членами зональных экспертных групп по аттестации педагогов-психологов.


Предмет

Количество

Высшая

Первая

Подтвердили

Повысили

Подтвердили

Повысили

Психологи




1

0

0

0

Итого:

1


















Ф.И.О.

Учреждение

Категория

Дата аттестации

1

Болотова А.И.

МБОУ НОШ №9

Высшая

28.12.2012г.




  1. Перспективы деятельности РМО в новом учебном году.

Задачи:

        1. Интенсификация работы по внедрению активных форм работы с подростками по сопровождению личностного роста, процессов самоопределения, профилактики зависимостей, формированию ЗОЖ.

        2. Освоение технологий решения конфликтных ситуаций на разных уровнях с привлечением сторонних специалистов, создание муниципальной службы примирения и согласия.

        3. Организация сетевого взаимодействия специалистов-психологов с привлечением различных смежных служб с целью повышения эффективности профессиональной деятельности.

        4. Освоение новых форм работы с родителями учащихся.

Направления деятельности РМО.

        1. Организация сетевого взаимодействия с привлечением смежных служб.

        2. Освоение новых технологий работы с родителями учащихся.

        3. Интенсификация применения активных форм работы с подростками по сопровождению личностного роста, процессов самоопределения, профилактики зависимостей, формированию ЗОЖ.

        4. Повышение квалификации педагогов-психологов через внутренние и внешние ресурсы.

        5. Представление опыта психологов района на областном уровне, публикации.

        6. Расширение опыта участия учащихся в различных конкурсах и олимпиадах по психологии.



Руководитель РМО психологов Филимонова О.Г.





Скачать 280,91 Kb.
Дата конвертации28.11.2013
Размер280,91 Kb.
ТипАнализ
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы