Итоги работы му «Отдел образования администрации Южского муниципального района» в 2009-2010 учебном году и задачах на 2010-2011 год icon

Итоги работы му «Отдел образования администрации Южского муниципального района» в 2009-2010 учебном году и задачах на 2010-2011 год



Смотрите также:
1   2   3   4
1. В 2009 – 2010 учебном году в 10 образовательных учреждениях района разработаны и продолжали функционировать воспитательные программы.

В качестве систематизирующего фактора использовались различные виды и направления деятельности: гражданско – патриотическое, познавательная, туристско-краеведческая, клубная, спортивно-оздоровительная, игровая, шефская, и т.д. Выбор зависел от интересов и потребностей учащихся.

Каждая воспитательная система имеет своё «лицо», свой «образ»: МСОШ с. Мугреево-Никольское – приобщение воспитанников к святыням Отечества (Д.М.Пожарский); МОУСОШ №2 – формирование нравственных качеств личности; МОУСОШ с. Мугреевский – воспитание любви к малой Родине, уважение к её людям, истории и традициям; МОУСОШ с. Хотимль- воспитание целеустремлённой, способной достичь успеха личности; МСОШ №3 – воспитание социально адаптированной личности, МОУТалицкая СОШ – воспитание патриотических качеств личности и т.д.

Воспитательная система определила наличие единого воспитательного коллектива, т.к. деятельность классных руководителей и педагогов предопределяет система школьных мероприятий, направленных на достижение единой воспитательной цели и задач. Школьные коллективы выбрали свои законы, правила, традиции. Наиболее яркими являются традиции в МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ №2, МСОШ с. Мугреево-Никольское. В 8 образовательных учреждениях имеется школьная символика (герб, флаг, гимн, девиз, эмблемы).

Воспитательная система обеспечила интеграцию общего и дополнительного образования, где школьники продолжают развиваться и пополнять знания по предметам.

Организована работа по сохранению и развитию традиционных мероприятий муниципального уровня. В 2009-2010 уч. году состоялись 119 муниципальных мероприятий (2008-2009 уч. г. - 118 мероприятий), определено 313 призовых мест (2008-2009 уч. г. – 311 призовых мест), 89 побед (2008-2009 уч. г. 54 победы), вручено 173 личных диплома (2008-2009 уч. г. 171 личностный диплом). Общее количество участников составило 2569 школьников. Самое активное участие приняли коллективы сш. №1, №2, №3, Талицкой, Холуйской, Мугреевской, Мугреево-Никольской, Хотимльской.

Одним из воспитательных результатов системы является развитость личностного потенциала воспитанников. С этой целью педагогические коллективы активно используют мониторинг воспитательного процесса, предметом которого становится личность воспитанника. Отслеживается уровень развития гражданско-патриотических и нравственных качеств личности, удовлетворённость организацией образовательного процесса, удовлетворённость родителей качеством воспитания, личностная и социальная активность, развитие детского коллектива, уровень воспитанности школьников и т.д.

Созданное воспитательное пространство в школах требует наличия нормативно-правовой базы. По сравнению с прошлым учебным годом увеличилось количество документов, регламентирующих воспитательную деятельность, что свидетельствует о её систематизации.

Критерием результативности воспитательной системы школы является также и наличие эмоционального комфорта, что отмечается воспитанниками и родителями в большинстве образовательных учреждениях.

В образовательных учреждениях и МОУДОД «ДЮЦ» разработаны портфолио достижений учащихся и воспитанников на основе районного положения о портфолио учащегося.

^ 2.Высокое качество результатов воспитания определяет уровень гражданской зрелости обучающихся (активное участие в общественных, творческих организациях), их социальная компетентность, которое осуществляется через:

-взаимодействие отдела образования и образовательных учреждений с различными государственными и общественными организациями;

-работу общественных Советов, созданных при отделе образования (Совет директоров, Управляющий совет, Совет родительской общественности, районный ученический Совет, Совет детских общественных организаций, Совет профилактики по организации работы с подростками, находящимися в социально опасном положении);

-через систему методической работы в области патриотического воспитания;

-курсовую подготовку педагогов;

-семинары, совещания, конференции;

-организацию и проведение массовых мероприятий на школьном, городском, районном, областном и Российском уровнях.

Большинство воспитательных мероприятий стали иметь социальную направленность. Это практические дела детских организаций, волонтёров, органов ученического самоуправления: акции - «Подарок ветерану», «Помощь ветерану», «Дом без одиночества», «Золотая метла», «Мой чистый дом», «Память, высеченная в камне» «Я-гражданин России!»; профилактическая операция «Несовершеннолетние» и др.

В таких образовательных учреждениях как МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ с.Мугреевский, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОш №2, МОУСОШ с. Моста, МОУТалицкая СОШ, МСОШ №3 можно отметить наличие своей субкультуры (воспроизведение истории о их героях, участие в ритуалах и т.д.).

В 2009-2010 учебном году вопросы гражданско-патриотического воспитания рассматривались на совещаниях руководителей образовательных учреждений («Организация воспитательной работы в образовательном учреждении. Роль дополнительного образования в воспитании обучающихся» - ноябрь; «Реализация районной целевой программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений» - январь); защита планов работы образовательных учреждений на 2010-2011 уч. год.), заместителей директоров по воспитательной работе («Реализация программы развития школы» - ноябрь; «Система работы по воспитанию гражданско-патриотических качеств личности» - январь; «Опыт организации работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних» - декабрь; «Развитие одарённости обучающихся в образовательном процессе» - февраль).

Традиции являются связующим звеном системы воспитания в районе. Школьники принимают активное участие в акции «Я - гражданин России», месячнике «Победный май!», месячнике оборонно-массовой работы, военно-патриотическом слёте «Юный патриот», акциях - «Чистый дом», «Золотая метла», «Дом без одиночества», «Помощь ветерану», «Память, высеченная в камне» (работа по сохранению и благоустройству воинских захоронений, памятников, памятных досок, стел, обелисков участникам Великой Отечественной войны), краеведческих чтениях («Храним наследие своё», «Моя родословная»), слёте юных краеведов, посвящённом личности князя Д.М.Пожарского, краеведческом конкурсе «Ты – южанин», месячнике «День народного единства», фестивале «Я люблю тебя, Россия!», посвящённом празднованию Дня народного единства, мероприятиях по увековечиванию памяти погибших земляков при защите Отечества (возложение цветов к памятным мемориальным доскам, обелискам), вахте Памяти.

Большую роль в данном направлении играют школьные музеи, созданные в 4-х образовательных учреждениях (сш. №1, Мугреево-Никольская, Мугреевская , Хотимльская, осн. Преображенская) и 1 комната боевой славы (Талицкая сш.). Проведена работа по паспортизации историко – краеведческих музеев сш. №1, Мугреево-Никольской. В каждом образовательном учреждении периодически создаются музейные экспозиции различной тематики (в теч. уч. г. большее количество сменных экспозиций создано в сш. №1,М/Н, Мугреевской,Хотимльской, осн. Груздевской). Постоянно, в системе работы музеев образовательных учреждений идёт создание, обновление и пополнение экспонатов и экспозиций, посвящённых ветеранам труда, выпускникам учреждений, жителям, достигших успехов в различных отраслях деятельности. На базе музеев работают детские поисковые группы по сбору информации, соответствующей профилю музея. В 2008 -2009 уч. г. детская группа музея Мугреевской и Хотимльской сш. приняли участие в Российских Пожарских чтениях. Но использование музейных экспонатов ещё находится на недостаточно высоком уровне, нет системы в работе, слабо поставлена исследовательская деятельность, педагоги недостаточно используют материалы ни на уроках, ни в исследованиях. Недостаточную активность проявляют Советы музея. Работа музея не освещается в средствах массовой информации, школьных газетах.

В 2009-2010 учебном году проведена большая работа к юбилейной дате - 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. В образовательных учреждениях были разработаны и представлены в МУ «Южский отдел образования» планы мероприятий по подготовке к празднованию 65-летия Победы в ВОВ.

В рамках районного месячника «Победный май - 2010», который проходил с 9 апреля по 9 мая 2010 года, приняли участие 13 образовательных учреждений района и два учреждения дополнительного образования детей.

В рамках месячника было организовано и проведено: акция «Поздравительная открытка»; акция «Помощь ветерану»; акция «Память, высеченная в камне»; «День памяти»; молодёжный марш Памяти, «Вахта памяти»; парад зарничников, конкурс сочинений среди учащихся начального звена «Мои земляки – герои Великой Отечественной войны», фестиваль детского творчества «Радуга талантов», городская лёгкоатлетическая эстафета; конкурс чтецов для среднего и старшего звена «Память»; акция «Поклон павшим» (благоустройство заброшенных могил участников военных действий); выпуск школьных праздничных газет; Уроки мужества; Уроки памяти, с приглашением ветеранов ВОВ и современных войн; созданы экспозиции, посвящённые Дню Победы. Школьники МОУСОШ с. Мугреевский приняли участие в областном конкурсе на лучшее экологическое оформление территорий, прилегающих к мемориалам и воинским захоронениям «Чтобы помнили….»; конкурсе на лучшее знание истории государственных символов России и геральдических символов Ивановской области.

По результатам районных мероприятий победителями признаны:

-создание электронной книги воспоминаний ветеранов ВОВ и тружеников тыла: приняли участие - МСОШ №1 (9), МОУСОШ №2 (4), МСОШ №3 (4), МОУСОШ с. Холуй (1), МОУСОШ с. Мугреевский (1), МОУСОШ с. Хотимль (2), МОУСОШ с. Моста (1); признаны победителями - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3. В книге наличествует 21 электронная запись воспоминаний ветеранов ВОВ.;

-конкурс чтецов для учащихся среднего и старшего звена «Элегия»: приняли участие - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Новоклязьминское, МОУСОШ с. Хотимль; признаны победителями - МОУСОШ №2, , МСОШ №3, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Новоклязьминское, МОУСОШ с. Хотимль;

-акция «Помощь ветерану»: приняли участие - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУСОШ с. Моста, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Новоклязьминское, МОУООШ с. Преображенское, МОУООШ с.Груздево; признаны победителями - МСОШ №1, МОУ Талицкая СОШ;

- акция «Память, высеченная в камне» (согласно отчётам): приняли участие - МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с.Груздево, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ с. Мугреево-Никольское;

-интеллектуальный конкурс на лучшее знание государственной символики: приняли участие - МСОШ №1, МОУСОШ с. Холуй, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Новоклязьминское; признаны победителями - МОУСОШ с. Холуй (1 место), МСОШ №1 (2 место), МОУСОШ с. Новоклязьминское (3 место);

-«День памяти» (согласно отчётам): МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с.Груздево, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ №1, МСОШ с. Мугреево-Никольское;

-«Вахта памяти» организована и проведена (согласно отчётам): МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с.Груздево, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ №1, МСОШ с. Мугреево-Никольское;

- парад зарничников: приняли участие - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Новоклязьминское;

-акция «Поздравительная открытка» - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУДОД «ДЮЦ», МОУ Талицкая СОШ, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Хотимль; МОУСОШ с. Мугреевский, МОУООШ с.Груздево, МОУООШ с. Преображенское; победителями признаны - МОУДОД «ДЮЦ», МСОШ №3, МОУ Талицкая СОШ, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Хотимль;

-марш Памяти (согласно отчётам): приняли участие – МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ с. Мугреево-Никольское;

-конкурс сочинений среди учащихся начального звена, среднего и старшего звена «Мои земляки – герои Великой Отечественной войны»: приняли участие - МСОШ №3 г. Южи Ивановской области, МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Хотимль, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Новоклязьминское, МОУООШ с. Преображенское, МОУООШ с. Груздево, МОУСОШ с. Мугреевский. Самыми активными участниками конкурса являются школьники МСОШ №3 г. Южи, МОУСОШ с. Холуй; победителями признаны - МСОШ №3 (1 место, 2 место), МОУСОШ с. Холуй (1 место, 2 место, 3 место), МОУООШ с. Новоклязьминское (1 место), МОУООШ с. Преображенское (2 место);

-фестиваль детского творчества «Радуга талантов»: приняли участие - МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУСОШ с. Моста, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Хотимль; победителями признаны - МСОШ №3 (1 место), МОУ Талицкая СОШ (2 место), МОУСОШ №2 (3 место);

-знатоки истории Великой Отечественной войны: МОУСОШ с. Холуй (диплом);

- конкурс рисунков «Поклонимся великим тем годам», посвящённый Дню Великой Победы: приняли участие – МОУДОД «ДЮЦ», МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Преображенское, МОУООШ с.Груздево; победителями признаны - МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ;

- акция «Свет в окне»: МОУ Талицкая СОШ (1 место), МОУООШ с. Преображенское (2 место), МОУООШ с. Новоклязьминское;

-конкурс на лучший сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого подвигу народа в ВОВ «Мы не забудем твой подвиг, солдат!»: приняли участие – МОУСОШ с. Хотимль (Чуфистова Н.И.), МОУ Талицкая СОШ (Серебрякова Н.В., Небукина М. Е.), МОУООШ с. Преображенское ( Муравьёва С.С.); победителями признаны - МОУ Талицкая СОШ (Серебрякова Н.В.- 1 место), МОУ Талицкая СОШ (Небукина М. Е. – 2 место, ), Хотимль (Чуфистова Н.И. – 3 место), МОУООШ с. Преображенское ( Муравьёва С.С. – 3 место);

-акция «Спешите делать добрые дела»: приняли участие - МОУСОШ с. Мугреевский, МОУДОД «ДЮЦ», МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУ Талицкая СОШ, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Хотимль, МОУНОШ д. Селищи, МОУООШ с. Преображенское; победителями признаны - МОУДОД «ДЮЦ», МСОШ №1, МСОШ №3, МОУ Талицкая СОШ;

- акция «Поклон павшим» (согласно отчётам): приняли участие – МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУООШ с.Груздево, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ №1, МСОШ с. Мугреево-Никольское.

- Уроки мужества (согласно отчётам) проведены в МОУСОШ с. Хотимль, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУООШ с. Преображенское, МСОШ с. Мугреево-Никольское;

- Уроки памяти с приглашением ветеранов ВОВ и современных войн (согласно отчётам): МСОШ №1;

-экспозиции, посвящённые Дню Победы - МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с.Груздево, МОУСОШ с. Мугреевский;

-городская лёгкоатлетическая эстафета: приняли участие и признаны победителями - МСОШ №1 (1 место), МСОШ №3 (2 место), МОУСОШ №2 (3 место).

Согласно положению представили праздничные выпуски школьных газет: МОУСОШ с. Мугреевский, МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Преображенское; победителем признана МОУ Талицкая СОШ.

Принято участие в областных мероприятиях:

-конкурс компьютерных проектов « Великая победа в Великой войне» - МСОШ с. Мугреево-Никольское;

-акция «Поклон павшим»: МОУООШ с. Новоклязьминское (грант в размере 2000 рублей);

-акция «Свет в окне»: »: МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Преображенское, МОУООШ с. Новоклязьминское;

- конкурс рисунков «Поклонимся великим тем годам», посвящённый Дню Великой Победы: приняли участие - МОУ Талицкая СОШ, МОУООШ с. Преображенское, МОУСОШ с. Холуй;

- конкурс на лучшее знание истории государственных символов России и геральдических символов Ивановской области: приняли участие – МСОШ №1, МОУСОШ с. Холуй;

-конкурс на лучшую статью в рубрике «Ивановская область в годы ВОВ: история подвигов и памятных мест» интернет-энциклопедии Ивановской области»: МОУСОШ с. Мугреевский (Диплом победителя), МСОШ №1.

Принято участие во Всероссийской акции по сбору видеовоспоминаний участников ВОВ «Наша победа»: МСОШ №1, МОУ Талицкая СОШ.

В ходе месячника «Победный май» воспитанники МОУДОД «ДООЦ» г. Южи приняли участие в спортивных соревнованиях различного уровня:

-российские – 3 (46 чел.);

-областные – 7 (138 чел.);

-городские – 2 (70 чел.);

-клубные –1 (75 чел.);

В районных спортивных соревнованиях активно принимали участие коллективы МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3.

По итогам деятельности, организованной образовательными учреждениями в рамках месячника «Победный май» признаны победителями месячника «Победный май» среди образовательных учреждений с вручением дипломов:

- 1-е место - МОУ Талицкая СОШ;

- 2-е место - МСОШ №1 г. Южи Ивановской области;

- 3-е место - МОУСОШ с. Мугреевский.

Награждены дипломами за активное участие в мероприятиях, посвящённых 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне коллективы образовательных учреждений: МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУООШ с. Новоклязьминское, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУСОШ с. Хотимль, МОУООШ с. Преображенское, МОУСОШ с. Холуй, МОУООШ с. Груздево, МОУДОД «ДЮЦ», МОУДОД «ДООЦ» г. Южи.

Признаны победителями в муниципальном конкурсе на лучший сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого подвигу народа в ВОВ «Мы не забудем твой подвиг, солдат!»:

-1 место - Серебрякова Н.В., учитель русского языка и литературы МОУ Талицкая СОШ; -2 место -Небукина М.В., учитель начальных классов МОУ Талицкая СОШ;

-3 место - Чуфистова Н.И., учитель русского языка и литературы МОУСОШ с. Хотимль; - 3 место - Муравьёва С.С., учитель математики МОУООШ с. Преображенское.

Проведён анализ месячника оборонно-массовой работы и издан приказ по МУ «Южский отдел образования».

В целях активизации работы по гражданско-патриотическому воспитанию школьников, в соответствии с Положением о смотре-конкурсе по гражданско-патриотическому воспитанию школьников, в 2009 – 2010 учебном году в образовательных учреждениях района проведён смотр-конкурс по гражданско-патриотическому воспитанию школьников. Проведён анализ мониторинга и издан приказ по МУ «Южский отдел образования».

Организована постоянная шефская помощь 75 ветеранам ВОВ и 60 ветеранам труда. Вопросы по гражданско-патриотическому воспитанию освещается на педсоветах, совещаниях при директоре, МО классных руководителей, родительских собраниях

( активно – сш. №3, М/Н, Хотимльская , Талицкая). Проводится рейтинг участия в мероприятиях и спортивных соревнованиях различного уровня. Во всех образовательных учреждениях используются различные формы работы по данному направлению: классные часы, Уроки мужества, круглые столы, лекции, конкурсы, выставки, военно-спортивные соревнования, смотры, диспуты, конференции. В реализации данного направления задействована система общего и дополнительного образования. В коллективах сложились традиции по проведению спортивно-массовых соревнований и мероприятий гражданской направленности. Осуществляется выпуск школьных газет с периодичностью 1 раз в месяц в 5 школах, 1 раз в четверть в 2-х школах, 2 раза в год в 1-й школе. Организована деятельность органов школьного ученического самоуправления по формированию гражданской позиции учащихся. Возросло количество проведённых Уроков мужества (175 уроков).

По результатам мониторинга следует отметить: высокий уровень гражданско-патриотических качеств личности имеет место в МСОШ №3, МСОШ с. Мугреево-Никольское, МОУООШ с. Преображенское, МОУСОШ с. Мугреевский, МОУСОШ №2, МОУСОШ с. Хотимль, МОУТалицкая СОШ; в других образовательных учреждениях – средний.

Постоянно, в системе работы музеев образовательных учреждений идёт создание, обновление и пополнение экспонатов и экспозиций, посвящённых ветеранам труда, выпускникам учреждений, жителям, достигших успехов в различных отраслях деятельности. На базе музеев работают детские поисковые группы по сбору информации, соответствующей профилю музея. В 2009 -2010 уч. г. Российские Неопалимовские чтения, посвящённые личности князя Д.М. Пожарского, были проведены на базе МОУООШ с. Хотимль.

Большую помощь в работе образовательных учреждений по гражданско-патриотическому воспитанию молодёжи оказывает общественная организация района - Совет ветеранов. В рамках районных месячников: «Победный май!», оборонно-массовой работы, Уроков мужества, посвящённых Дню защитников Отечества, акции «Я- гражданин России» приняли участие около 60 ветеранов. К проведению мероприятий патриотической направленности образовательные учреждения привлекают военнослужащих, добросовестно выполнявших свой гражданский долг.

Туристы – краеведы школ района имеют навыки проведения исследовательской и краеведческой работы, что подтверждено итогами участия в районных и областных краеведческих чтениях, районных и областных туристических слётах: 1 место - областные краеведческие чтения (МОУСОШ с. Мугреевский), 5 место - областной туристический слёт (МОУСОШ №1). В мае 2010 года впервые проведен слёт зарничников, где участники показали умение ходить строем и выполнять строевые команды командира.

Одним из направлений гражданско-патриотического воспитания школьников является юнармейское движение и подготовка юношей к службе в армии. Юноши приняли участие в учебно – тренировочных сборах, посетили воинскую часть Шуйского гарнизона. Традиционно в районе проводится военно-спортивный слёт «Юный патриот», военно-спортивная игра «Зарница», слёт ДЮП. Военно-спортивный слёт «Юный патриот» включает соревнования по строевой подготовке, медицинской подготовке, огневой рубеж, спортивное троеборье, военно-спортивный маршрут, боевое пожарное развёртывание, спасение на воде.

Полностью выполнен план мероприятий месячника оборонно-массовой работы, который включал в себя различные творческие и интеллектуальные конкурсы, спортивные соревнования, военно-спортивные игры. все образовательные учреждения приняли активное участие. Проведён анализ месячника, издан приказ МУ «Южский отдел образования», победители награждены Дипломами.

С января по декабрь 2009 года была проведена IX районная акция «Я - гражданин России», в которой приняли участие 7 команд от 7 образовательных учреждений района. По итогам признаны победителями: 1 место - «Чтобы помнили» (благоустройство территории обелиска погибшим землякам в годы ВОВ) - МОУСОШ с. Хотимль. Координатор проекта: Ремизова Людмила Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе МОУСОШ с. Хотимль; 2 место – «Да успокоится прах» (благоустройство сельского кладбища) - МОУ Талицкая СОШ. Координатор проекта: Серебрякова Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ Талицкая СШ ; 3 место - «Канал пять с плюсом» (проект создания школьного телевидения) - МОУСОШ с. Мугреевский. Координатор проекта: Александрова Елена Леонидовна, заместитель директора по воспитательной работе МОУСОШ с. Мугреевский.

Школы победители стали участниками областной акции «Я – гражданин России». Обе команды прошли на очный тур и по итогам получили Дипломы.

Стратегия патриотического воспитания в районе строится на межведомственном взаимодействии, сотрудничестве с населением. Организована совместная деятельность с районным домом культуры, отделом по делам молодёжи и спорта администрации Южского муниципального района, Всесоюзным добровольным пожарным обществом, пожарной

частью района, районными библиотеками, администрацией Южского муниципального района, Холуйским училищем лаковой миниатюры, областным государственным учреждением «Южский центр занятости населения», территориальным отделом социальной защиты населения Южского муниципального района и др. Взаимодействие с перечисленными организациями и учреждениями строится на совместном проведении и участии в мероприятиях, взаимное оказание различных видов помощи.

Одним из интенсивных методов включения юных граждан в общественную жизнь является социальное проектирование. В 2009-2010 учебном году школьниками представляли на защиту социальные проекты, творческие проекты, научно-исследовательские проекты.

^ 3.Важнейшим социальным институтом воспитания, самореализации и социализации ребёнка признаны детские молодёжные общественные организации, деятельность которых в воспитательной системе направлена на удовлетворение различных интересов ребёнка. В 2009-2010 уч. году функционировало 16 детских объединений.

Детские объединения принимают активное участие в школьных и районных мероприятиях. Самыми активными в 2009-2010 уч. году были детские организации сш. №1, №3, Талицкая. В каждом объединении сформировались свои традиции, обычаи, правила. Разработана структура, символика детского объединения.

Ежегодно, согласно положению о лучшем детском объединении, на празднике «Корабль детства» (май) определяется победитель. В 2010 году им стала детская организация МСОШ №1 г. Южи.

Уровень развития ученического самоуправления также свидетельствует об уровне развития системы воспитания в школе. В 2009-2010 уч. году продолжил работу районный ученический Совет и школьные органы ученического самоуправления. Детским коллективам были поручены области: досуг, школьные вечера, праздники, коллективно-творческие дела, деятельность школьной прессы, спорт и спортивные мероприятия, шефская работа. С участием школьных органов самоуправления организованы и проведены две районные ученические конференции: «Отчётно – выборная (октябрь), «Организация работы в рамках Года семьи» (январь).

Выявление активно работающих лидеров ученического самоуправления организовано через проведение муниципального этапа Всероссийского конкурса «Лидер ученического самоуправления». На региональном этапе Всероссийского конкурса «Лидер ученического самоуправления» представляла район Простополова Светлана (МСОШ №1 г. Южи).

^ 4.Одним из ключевых направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является развитие системы поддержки талантливой молодёжи.

Среди позитивных итогов отмечен рост числа участников и качественных показателей участия в муниципальных, региональных, Всероссийских конкурсах.

Дипломантом 1 степени Всероссийской конференции «Национальное достояние России» стала Солодова Надежда, ученица МОУСОШ с. Мугреевский, подготовившая исследовательскую работу по вопросам краеведения под руководством директора МОУСОШ с. Мугреевский, учителя истории, краеведа – Гусевой Эльвиры Васильевны.

Диплом финалиста и поощрительны приз Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост – 2010» вручён Чесноковой Дарье, ученице МОУСОШ №2, подготовившей исследовательскую работу по вопросам экологии под руководством учителя биологии МОУСОШ №2 – Рогачёвой Людмилы Алексеевны. Летом 2010 года Даша приняла участие в научно-исследовательской экспедиции, организованной Департаментом образования Ивановской области.

Участницам и руководителям вручены небольшие подарки, за счёт средств районной программы «Одарённые дети».

От центра национальной славы России вручён сертификат Кафанову Николаю, ученику МОУ Талицкая СОШ, за активное участие в Межрегиональном историко-патриотическом конкурсе «Морской венок славы».

Дипломом 1 степени за участие в Российском фестивале декоративно-прикладного творчества в г. Тула отмечено учреждение дополнительного образования детей «ДЮЦ».

Всем участникам, принимающим участие во Всероссийских конкурсах, оказывалась материальная поддержка по оплате проезда из средств муниципального бюджета.

Во Всероссийских конкурсах также приняли участие:

- конкурс сочинений на тему «Наша новая школа» - двенадцать учащихся из пяти образовательных учреждений (МСОШ №1 г. Южи, МОУСОШ 32 г. Южи, МСОШ №3 г. Южи, МОУСОШ с. Мугреевский);

- конкурс «Летопись добрых дел» - пять учащихся из двух образовательных учреждений (МОУСОШ с. Холуй, МОУСОШ с. Моста), вручены дипломы за активное участие;

- «Красота божьего мира» - 10 учащихся;

- «Инфознайка» - пять учащихся МСОШ №1, вручены дипломы 1-й и 2-й степени;

-«Почта России» - трое учащихся из МОУСОШ с. Хотимль, вручён диплом;

-«Моя малая Родина» - пять учащихся из трёх образовательных учреждений (МСОШ №1г. Южи, МОУСОШ №2 г. Южи, МОУСОШ с. Мугреевский), вручены дипломы за призовые места;

-Всероссийский конкурс фотолюбителей «Мир глазами детей». Наследие Великой победы;

-заочный этап Всероссийского форума «Зелёная планета».

В 2009-2010 учебном году школьники приняли участие в 81 региональном мероприятии, из них в 17 мероприятиях Ивановского областного центра развития дополнительного образования детей. По итогам имеются 25 побед, из них 12 побед в мероприятиях Ивановского областного центра развития дополнительного образования детей. Высоким рейтингом участия отличаются коллективы сш. №1, №2, Холуйская, Талицкая, Хотимльская, МОУДОД «ДЮЦ». Победителями являются учащиеся сш. №1, №2, №3,Мугреевской, Холуйской.

Ежегодно школьники района принимают участие в областном конкурсе «Надежда Земли Ивановской». В 2010 году направлено на конкурс 5 портфолио учащихся: МОУ Талицкая СОШ (2 портфолио), МСОШ №3 г. Южи (2 портфолио), МОУСОШ №2 г. Южи. В 2009 году победителем конкурса стала Кузнецова Алена, воспитанница МОУДОД «ДООЦ» г. Южи, ученица МСОШ №3 г. Южи. Алёне была вручена путёвка в ВДЦ «Орлёнок» г. Туапсе.

В декабре месяце, Департамент образования Ивановской области, одарённых школьников района приглашает принять участие в Губернаторской и Российской ёлке. Участниками данных мероприятий в прошедшем учебном году стали 16 школьников. В Российской ёлке приняла участие Кузнецова Алена, ученица МСОШ №3 г. Южи.

За высокие результаты участия в региональных конкурсах Южскому муниципальному району в 2010 году вручено 29 путёвок в летние областные профильные лагеря для школьников МОУСОШ с. Мугреевский, МСОШ №1 г. Южи, МОУСОШ №2 г. Южи.

На традиционной церемонии вручения дипломов и подарков Главы администрации Южского городского поселения для одарённой учащейся молодёжи за отличную учёбу и высокие достижения в различных сферах деятельности отмечены 16 человек, в 2009 году – 10 человек. Это школьники МСОШ №1 г. Южи, МОУСОШ №2 г. Южи, МСОШ №3 г. Южи, МОУСОШ с. Холуй, МОУ Талицкой СОШ.

С целью пропаганды приоритета знаний, поддержки детей, способных к познавательной деятельности по традиции проведён муниципальный конкурс «Ученик года». Победителем конкурса стала Разгуляева Светлана, ученица МСОШ №1 г. Южи. Согласно положению все участники награждены дипломами и подарками.

Информация о проведённых мероприятиях, лучшие краеведческие доклады, детские стихи, сочинения постоянно размещается на страницах местной газеты, школьных сайтах, сайте отдела образования.

Ежегодно обновляется банк данных талантливых детей. В прошлом учебном году в базе данных состояло 39 человек.

Финансирование целевой долгосрочной муниципальной программы «Одарённые дети» позволило провести мероприятия муниципального, регионального уровня, а также наградить дипломами и подарками победителей. На конец 2010 года расход по программе составит 103800 рублей. В 2009-2010 учебном году реализация программы «Одарённые дети» охватила 1620 человек (2008-2009 уч.г. – 1520 человек), что составляет 90 % от общего количества учащихся.

^ 5.Организация работы по профилактике безнадзорности, правонарушений, употребления психоактивных веществ.

Работа образовательных учреждений по профилактике правонарушений несовершеннолетних строится в соответствии с районными программами: «Профилактика

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ивановской области», «Комплексная программа социальной профилактики правонарушений в Южском муниципальном районе на 2007-2010 г.г.»

Финансирование программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» в 2010 году осуществлялось за счёт средств местного бюджета.

Состояние преступности и правонарушений среди несовершеннолетних в районе показывает:

- количество несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учёте: 2003 г. – 22 подр.; 2004 г. – 32 подр.; 2005 г. – 24 подр.; 2006 г. – 40 подр.; 2007 г. – 48 подр.; 2008 – 37 подр, 2009 – 38 подростков, 2010 (август) – 37 подростков.

На традиционном январском совместном заседании КДН и ЗП и Совета отдела образования, с участием всех ответственных организаций района по данному направлению работы, обсуждались итоги деятельности по улучшению состояния правонарушений среди несовершеннолетних. Работа отдела образования и образовательных учреждений признана удовлетворительной.

Заслушены отчёты о постановке профилактической работы с подростками по предупреждению правонарушений и безнадзорности, а также о проведённой индивидуальной работе с подростками, состоящими на профилактическом учёте в органах ОВД, руководителей ОУ МОУСОШ с. Моста, МОООШ с. Новоклязьминское, МСОШ №1, МОУСОШ №2. Работа коллективов признана удовлетворительной.

Проведена проверка деятельности данных учреждений по вопросам организации работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних.

Специалистом по воспитательной работе изданы приказы «Об усилении работы образовательных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (№ 345 октябрь 2009 г.), «О предупреждении случаев насилия и формировании ответственности обучающихся за противоправные действия в образовательных учреждениях Южского муниципального района» (№ 386 ноябрь 2009 г.).

В целях эффективного решения проблем правонарушений несовершеннолетних в районе введён «институт наставничества» (Приказ МУ «Южский отдел образования» № 392 от 18.11.2009 г. «О практике внедрения «института наставничества», приказ МУ «Южский отдел образования» № 394 от 20.11.2009 г.). В результате за каждым подростком, состоящим на профилактическом учёте в КДН и ЗП, ПДН ОВД закреплён наставник из числа классных руководителей.

На заседании районного ученического совета (ноябрь) рассматривался вопрос: «Участие школьных ученических советов в работе с «трудными» подростками. Организация профилактической работы с несовершеннолетними».

Ежемесячно образовательные учреждения и отдел образования предоставляет в ТОСЗН по Южскому муниципальному району сведения о проведённой работе с подростками, состоящими на профилактическом учёте в КДН и ПДН ОВД, которые размещаются в едином банке данных района.

В течение года специалистом по воспитательной работе обобщался материал, представленный администрацией образовательных учреждений: информация о реализации районных программ; планы мероприятий с учащимися в каникулярное время, в том числе с трудными подростками; формы работы с трудными подростками во время весенних каникул; занятость учащихся, требующих особого внимания государства, в системе дополнительного образования детей; расписание работы спортивных залов образовательных учреждений; занятость трудных подростков в летний период времени; отчёт о работе волонтёрских групп среди учащихся; количество учащихся занимающихся в спортивных залах в вечернее время и выходные дни; мониторинг изучения условий и образа жизни обучающихся; о результатах проведённых комплексных операций «Несовершеннолетние»; план и итоги месячников: «Молодёжь против наркотиков», оборонно-массовой работы, «День народного единства», «Победный май». Проводился анализ представленных информаций и по итогам изданы приказы МУ «Южский отдел образования».

В рамках операции «Здоровый образ жизни» проведено:

-городские спортивные соревнования «Весёлые старты» для трудных подростков;

-дежурство на дискотеках в районе и городе;

-рейды педагогов в неблагополучные семьи (36);

-спортивные соревнования, походы, праздники, круглые столы, диспуты, тематические классные часы, конкурсные программы (43 мероприятия);

-индивидуальные беседы с подростками;

-беседы о вреде табакокурения, алкоголизма, наркотиков (24) и др.

В рамках операции «Безнадзорные дети» организовано:

-дежурство на дискотеках;

-спортивные соревнования, походы, праздники, круглые столы, диспуты, викторины, конкурсные программы, просмотры видеофильмов (45 мероприятий);

-индивидуальные беседы педагогов с подростками (51);

-Спартакиада допризывников;

-соревнования по лёгкой атлетике;

-конкурс рисунков «Моя семья» и др.

План профилактической операции «Несовершеннолетние» полностью выполнен.

Организованы и проведены тематические дела и массовые спортивные соревнования:

-День табака;

-День борьбы со СПИДом;

-День борьбы с наркоманией;

-конкурс социальной рекламы «Раскрась мир в свои цвета»;

-месячник антинаркотической пропаганды;

-4-й слёт волонтёров;

-изготовлен агитационный материал для распространения на манифестации «Нет наркотикам!»;
-манифестация «Нет наркотикам!»
-опубликованы заметки в СМИ о манифестации, слёте волонтёров;

-конкурс оформления тематических стен;

-районный этап четвёртой Всероссийской акции «Спорт вместо наркотиков»;

-конкурс сочинений «Почему люди курят, принимают алкоголь и наркотики?»

-конкурс живых видеороликов «Не допусти беды!».

В течение учебного года уделялось большое внимание развитию физической активности школьников, привлечению подростков к участию в спортивно-массовых соревнованиях. За отчётный период проведено:

-Спартакиада среди лагерей с дневным пребыванием детей «Мы за здоровый образ жизни» (город);

-зимняя спартакиада;

-лыжи, «Весёлые старты», футбол, волейбол;

-соревнования среди подростков группы риска;

- лыжные соревнования среди учащихся 10-14 лет «Лыжня – 2009».

Проведены зональные соревнования по теннису, баскетболу, мини-футболу.

Количество трудных подростков, участвующих в мероприятиях, составило 80%.

Продолжают функционировать добровольческие волонтёрские организации в каждом образовательном учреждении. Всего состоят в организациях 175 человека. ОУ (13) представили отчёты о работе волонтёров (февраль).

Разработано Положение о смотре-конкурсе образовательных учреждений по организации профилактической работы с учащимися.

Одним из критериев оценки качества работы классного руководителя являлось снижение количества учащихся, состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершённых школьниками.

Проведена проверка деятельности классных руководителей МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3 с подростками, состоящими на учёте в профилактических органах. Составлены аналитические справки, информация доведена до сведения классных руководителей.

Организован контроль деятельности методических объединений классных руководителей (апрель). В каждом образовательном учреждении вопросы работы с трудными подростками рассматривались на заседаниях методических объединений классных руководителей.

На основании проверок сделаны следующие выводы:

- профилактическая работа с учащимися проводится через учебную деятельность, внеклассную работу и систему дополнительного образования . В 4-х школах действуют подпрограммы по профилактике правонарушений;

- разработана нормативно – правовая база, регламентирующая деятельность

коллектива по данному направлению (Устав, положения, правила поведения учащихся);

- организована целенаправленная работа школьных психологов с неблагополучными подростками и их семьями (школы города);

- в каждом образовательном учреждении сформирован банк данных о несовершеннолетних, состоящих на учёте в КДН и ЗП, ПДН и ВШУ.

- при организации образовательного процесса педагоги используют личностно – ориентированный подход, с целью создания комфортной среды;

- проведены ознакомительные беседы учащихся с Уставом школы и другими законодательными документами учреждения;

педагоги привлекают трудных подростков к участию в коллективных делах класса и школы.

Реализуется межведомственный график проведения профилактических бесед с учащимися. Для проведения профилактической работы с учащимися «группы риска» и принятия Продолжена работа Совета профилактики при отделе образования.

Функционируют клубы « Освод», руководитель Мякишев А.А., сотрудник ГИМС на базе МОУСОШ №2 г. Южи, «ЮИД» на базе МОУСОШ №»2 г. Южи.

В 2009-2010 уч. году 215 подростков, состоящие на ВШУ, КДН, ПДН ОВД посещают занятия студий и спортивных секций в образовательных учреждениях, 41 подростков - ДЮЦ и 12 - ДООЦ.

Решение задач по работе с неблагополучными родителями в образовательных учреждениях организовано через :

-педагогическое просвещение родителей в рамках родительского всеобуча

( все школы района);

- индивидуальные консультации психолога, классных руководителей;

- посещение семей на дому;

- совместные праздники;

- встречи родителей с администрацией школ;

- привлечение родителей к дежурству на дискотеках;

- участие членов родительского комитета в рейдах по неблагополучным семьям. В образовательных учреждениях продолжают работу группы волонтёров – учащихся.

В рамках нравственного воспитания планово проводятся беседы, способствующие формированию у подростков отрицательного отношения к вредным привычкам, умения противостоять им и бороться с ними. Для бесед были приглашены медицинские работники, представители ОВД по Южскому муниципальному району, ГИБДД, оперуполномоченный Шуйского отделения наркоконтроля Евсеева Лариса Николаевна.

^ 6. Организация работы родительской общественности.

В качестве одной из приоритетных задач выделяется всестороннее укрепление института семьи как формы наиболее рациональной жизнедеятельности личности и её нормальной социализации.

В 2009-2010 уч. году в образовательных учреждения продолжили работу Управляющие советы и муниципальный Управляющий совет.

Другие формы организации государственно-общественного управления, зарегистрированные Уставом образовательного учреждения, представлены: общешкольная конференция, педагогический Совет, общешкольный родительский комитет, классный родительский комитет.

В районе продолжает действовать районный родительский Совет.

По запросу специалиста отдела образования администрацией школы предоставлялась информация о работе школьных органов общественного управления.

Специалист отдела образования участвовал в работе областного родительского Совета (4 заседания).

По плану образовательных учреждений регулярно проводятся общешкольные родительские собрания (два раза в год), классные родительские собрания (4 раза в год). Разработаны планы родительского всеобуча. Регулярность проведения занятий родительского всеобуча - 1 раз в месяц или 1 раз в два месяца.

Однако посещение родителей школьных родительских собраний остаётся на низком уровне.

Родители принимают участие в организации праздников, спортивных соревнований, оказывают помощь в трудовых делах (в большинстве школ).

Взаимодействие семьи и учреждений дополнительного образования детей осуществляется через:

-программы совместной деятельности детей и родителей (студия «Сюрприз», «Береста»);

-праздники и концерты для семей дошкольников в ДОУ;

-благотворительные концерты для детей-сирот в Холуйском детском доме;

- мастер - классы для родителей.

Подготовлены и проведены районные мероприятия, посвящённые Международному Дню семьи, 8 Марта, Международному Дню матери, Году семьи.

В целях привлечения отцов к активному участию в процессе воспитания детей в образовательных учреждениях созданы Советы отцов, согласно приказу МУ «Южский отдел образования». В феврале 2009 года состоялись районные спортивные соревнования «Весёлые старты» с участием членов Совета отцов образовательных учреждений.

В образовательных учреждениях проводится работа с семьями, находящимися в социально опасном положении: вызовы родителей в школы, встречи с психологами ( школы города), посещение на дому, индивидуальные консультации.

^ 7.Духовно – нравственное воспитание школьников.

Основной задачей в воспитательном процессе остаётся использование возможностей духовно-нравственного воздействия педагогов в общении с детьми.

На основании плана мероприятий по усилению духовно-нравственного воспитания молодёжи на основе историко-культурного наследия населения Ивановской области составлен план мероприятий по усилению духовно-нравственного воспитания молодёжи на основе историко-культурного наследия населения Южского муниципального района. В 2009-2010 учебном году данный план мероприятий реализован. В образовательных учреждениях отслеживается уровень воспитанности школьников по интегративным показателям сформированности на определённом уровне параметров: внешний вид, культура речи, выполнение поручений, соблюдение правил поведения учащихся, вредные привычки и т.д. Добиваемся, чтобы каждое районное мероприятие носило воспитывающий характер.

В МУ «Южский отдел образования» составлен план воспитательных мероприятий по формированию правовой ответственности подростков за противоправные действия. На основании данного плана составлены планы работы по правовому воспитанию школьников в образовательных учреждениях.

В Южском муниципальном районе организованы и проведены в период 2009-2010 уч. года мероприятия:

1.Внеклассные мероприятия:

-Беседы о правовом статусе ребёнка (13 ОУ);

-День правовых знаний (14 ОУ);

-Акция «Тебя есть, кому защитить!» (2 ОУ);

-беседы с сотрудниками ОВД «Как избежать насилия»(10 ОУ);

- вторичное знакомство с Уставом школы, раздел «Права и обязанности учащихся» (14 ОУ);

-диспуты по обсуждению законов о защите прав несовершеннолетних «Мы и улица» (13 ОУ);

-круглые столы «Защити себя сам» (10 ОУ), «Пивной фронт, как управлять собой!» (4 ОУ);

-конкурс рисунков «Моя милиция меня бережёт» (2 ОУ);

-изучение памяток для учащихся начального звена «Мои действия в случае опасности» (13 ОУ);

-манифестация учащихся 8-11 классов «Молодёжь против наркотиков!» (4 ОУ);

-конкурс рисунков антинаркотической тематики «Раскрась мир в свои цвета» (8 ОУ);

-районный фестиваль «Будем жить!»;

-лекции районного нарколога с учащимися 8-11 классов (5 ОУ).

2.Работа психологов (3 школы города):

-проведение психологических тренингов «Твоё поведение в обществе» (5-7 кл.);

-индивидуальное тестирование подростков, находящихся в социально-опасном. положении, на предмет выявления психофизических наклонностей (25 человек);

-обеспечение контроля со стороны психологов за поведением подростков.

3.Индивидуальные беседы классных руководителей с подростками и родителями о поведении на улице и сохранности жизни и здоровья детей;

4. Работа группы волонтёров из числа учащихся, проведение бесед на тему «Защити себя сам!».

В МУ «Южский отдел образования» издан приказ «Об усилении нравственного воспитания школьников» от 05.11.2009 г. № 373. Выполнение образовательными учреждениями рекомендаций данного приказа анализировалось специалистом по воспитательной работе.

Школьники района приняли участие в творческом конкурсе для учащихся Ивановской области «Я несовершеннолетний: что я могу и что я должен» По результатам конкурса трое учащихся заняли призовые места.

^ 8.Профессионально-трудовое воспитание школьников организовано через трудовую деятельность и профессиональную ориентацию, которая осуществляется через учебную деятельность и внеклассную работу.

В рамках учебного плана образовательного учреждения профессиональная подготовка проходит через уроки технологии (федеральный компонент), сельскохозяйственный труд.

В рамках внеклассной деятельности через: научно-исследовательскую работу учащихся МСОШ №1, №3, МОУСОШ №2, МОУСОШ с. Мугреевский; научно-исследовательские конференции; предметные недели; тематические классные часы; экскурсии на производство; конкурсы рисунков; тематическое анкетирование школьников; защита творческих проектов в рамках районного конкурса «Мастер золотые руки», встречи с выпускниками школ, трудовые десанты, социальные дела, акции.

В учебные планы школ включены уроки краеведения, экологии и др.

Продолжена традиция знакомства школьников с образовательными услугами области. Школьники принимали участие в Дне открытых дверей, организованных средними специальными и высшими учебными заведениями.

Традиционным стал районный конкурс «Ярмарка профессий», который проводится совместно с ОГУ «ЦЗН» в целях ознакомления школьников с различными видами профессий.

^ 9.Экологическое воспитание проходит через организацию в образовательных учреждениях мероприятий, классных часов, экскурсий в природу и участие школьников в районных и областных конкурсах. В районе прошли трудовые десанты «Сохраним город чистым», «Чистый дом», акция «Весенняя неделя добра», конкурсы районного и областного уровня («Зеркало природы» - район, область, «Юннат – 2009» - район, область, учебно-опытных участков и пришкольных территорий – район, область, областная экологическая олимпиада школьников, областной слёт экологических отрядов, областной отборочный тур Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост», региональный отборочный тур Всероссийского конкурса «Моя малая Родина: природа, культура, этнос», региональный отборочный тур Всероссийского конкурса водных проектов старшеклассников, областной конкурс на лучшее экологическое оформление территорий, прилегающих к мемориалам и воинским захоронениям «Чтобы помнили…., областная научно-практическая конференция «Молодёжь изучает окружающий мир» и др.) По итогам участия в областных мероприятиях школьники признаны победителями в областном отборочный туре Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост», областном конкурсе на лучшее экологическое оформление территорий, прилегающих к мемориалам и воинским захоронениям «Чтобы помнили…., областной научно-практической конференции «Молодёжь изучает окружающий мир».

Школьники МОУСОШ с. Моста традиционно приняли участие в областном конкурсе школьных лесничеств, который проходил в г. Плёс. По результатам конкурса команде присвоено четвёртое место и вручены подарки.

^ 10.Воспитание культуры здоровья проходит через спортивно-массовую, физкультурно-оздоровительную работу. В каждом образовательном учреждении функционировали спортивные секции. Время работы школьных спортивных залов позволяло учащимся заниматься и в вечернее время до 19-00 ч.

Образовательные учреждения района принимали участие в районной спартакиаде школьников. Активными участниками являются школьники МСОШ №1, МОУСОШ №2, МСОШ №3, МОУ Талицкая СОШ, МОУСОШ с. Холуй. Первое место присвоено учащимся МСОШ №1, второе место МСОШ №3, третье место МОУСОШ №2. Не принимали участие в районной спартакиаде школьников образовательные учреждения МСОШ с. М/Н, МОУСОШ с. Хотимль, МОУООШ с. Преображенское, МОУСОШ с. Мугреевский.

Физкультурно-массовая работа в районе организована через школьные и районные спортивные соревнования: лёгкоатлетический кросс «Золотая осень», соревнования по летнему биатлону, соревнования по лыжным гонкам, зимнее многоборье среди допризывной молодёжи, соревнования по лыжным гонкам, посвящённые закрытию лыжного сезона, спартакиада среди лагерей дневного пребывания, «Весёлые старты» среди подростков, находящихся в социально опасном положении, лёгкоатлетический кросс, посвящённый Дню Победы, акции - «За здоровый образ жизни», «Спорт вместо наркотиков» и др.

^ 11.Дополнительное образование детей и подростков в образовательном пространстве Южского района является объединяющим началом, как для формирования единого образовательного пространства, так и для системы непрерывного образования.

Для удовлетворения разнообразных интересов и потребностей детей и семьи в районе созданы необходимые условия. Образовательную и досугово-развивающую деятельность ведут 2 учреждения дополнительного образования детей и 13 образовательных учреждений.

Сеть дополнительного образования в районе представлена следующим образом:

-в 13 образовательных учреждениях, в творческих объединениях и спортивных секциях занимаются 1820 детей. Трудных подростков – 198 человек.

-в 2 учреждения дополнительного образования детей, в творческих объединениях и спортивных секциях занимаются 787 школьников (ДЮЦ – 461 чел., ДЮКФП - 326 чел.). Количество учащихся, занимающихся на базе учреждений дополнительного образования детей, включая и объединения на базе образовательных учреждений составляет: ДООЦ – 1280 чел. (дошкольного образования – 38,4 %, начального общего образования – 8,3 %, основного общего образования – 38,5%, среднего(полного) общего образования – 14,8%), ДЮЦ – 1292чел. (дошкольного образования – 5,4 %, начального общего образования – 9,0 %, основного общего образования – 43,6%, среднего(полного) общего образования – 4,2%)

Охват детей системой дополнительного образования составляет 98,5 % в возрасте от 5 до 18 лет.

В системе дополнительного образования детей реализуются следующие направления: физкультурно- спортивное; художественно-эстетическое;эколого-биологическое;военно-патриотическое;туристско-краеведческое; научно-техническое; естественно-научное; культурологическое.

В ДООЦ в рамках учебного процесса реализуются профильные образовательные программы по видам спорта: футбол, баскетбол, бокс, шейпинг, ОФП, прыжки на батуте, лыжные гонки. В ДЮЦ рамках учебного процесса реализуются профильные образовательные программы по направлениям: художественно-эстетическое, туристско-краеведческое, гражданско-патриотическое, социально-педагогическое.

Обновляется программно-методическое обеспечение дополнительного образования детей. Реализуются типовые, адаптированные и авторские программы. Заместители директоров по воспитательной работе осуществляют регулярный контроль за деятельностью педагогов-руководителей студий, спортивных секций. В течение учебного года руководители студий, секций предоставляют отчёты о проведённой работе, принимают участие в районных и школьных мероприятиях (краеведческие студии, туристические студии, студии художественно-эстетического направления, спортивные секции).

В системе дополнительного образования детей занято 65 педагогов. Из них в учреждениях дополнительного образования - 23 (ДООЦ – 11, ДЮЦ – 12). В рамках программы «Предпрофильная подготовка детей и молодёжи в учреждениях дополнительного образования на основе образовательного партнёрства с учреждениями общего образования» разработаны нормативно-правовые документы учреждений дополнительного образования детей:

-программы развития;

-образовательные программы студий;

-Положение об органах самоуправления;

-Положение о работе детских объединений;

-Положение о методическом объединении;

-система мониторинга качества образовательно-воспитательного процесса;

-мониторинг качества управленческой деятельности педагогов;

-методические рекомендации по развитию дополнительного образования детей в условиях образовательного учреждения;

-форма договора о взаимодействии образовательных учреждений и ДЮЦ по созданию условий предпрофильного обучения.

Педагоги МОУДОД «ДЮЦ» прошли курсы повышения квалификации: в Институте развития г. Иваново. На базе МСОШ №1 г. Южи и МОУСОШ №2 педагог дополнительного образования детей Бокова Э.А. проводила интегрированные уроки технологии по обучению школьников изготовления театральной куклы.

В 2010 году ДООЦ и ДЮЦ прошли государственную аккредитацию и получили свидетельство.

Анализ интеграции образовательного процесса и системы дополнительного образования в образовательных учреждения показал, что в образовательных учреждениях осуществляется принцип единства обучения, воспитания и развития воспитанников.

Воспитанники МОУДОД «ДООЦ» г. Южи приняли участие в 20 Российских соревнованиях, где 11 человек стали призёрами. В 44 областных соревнованиях победителями стали 45 человек, в 20 районных соревнованиях - 67 человек, в 21 городском соревновании - 13 человек, в 34 клубных соревнованиях - 48 человек. По итогам в 139 соревнованиях различного уровня приняли участие 3491 человек. По результатам открытого первенства ОГОУ ДОД СДЮШОР по прыжкам на батуте одна воспитанница имеет 1-й юношеский разряд, другая – 3-й юношеский разряд. Таскаева Анна - второй взрослый разряд. В базе данных лучших спортсменов состоят 184 человека. Ежегодно школьники принимают участие в областной спартакиаде по шести видам спорта. В прошедшем учебном году спортсмены района заняли 5 общекомандное место. В районной спартакиаде школьников приняли участие 596 человек в семи видах спорта. Участниками являлись школьники сш. №1 (7 видов спорта), №2 (7 видов спорта), №3 (7 видов спорта), Холуйской (4 вида спорта), Мостовской (3 вида спорта), Новоклязьминской (2 вида спорта), Талицкой (4 вида спорта).

Воспитанники МОУДОД «ДЮЦ» приняли участие в 18-ти муниципальных конкурсах, (87 призовых мест), 8-ми региональных конкурсах (7 призовых мест). Общее количество участников муниципальных мероприятий, воспитанников МОУДОД «ДЮЦ» составило 1034 человека, региональных – 127 человек.

^ 12.Важным источником информации, необходимой для успешного функционирования системы управления воспитательным процессом, является педагогический анализ деятельности и внутришкольный контроль. В соответствии с планом работы отдела образования и специалиста отдела образования, в начале учебного года, проводится защита планов деятельности школ района и в частности, раздел «Организация воспитательного процесса».

Проверка анализа деятельности заместителей директоров по воспитательной работе и организаторов воспитательной работы за 2009-2010 учебный год показала, что заместители директоров анализируют состояние воспитательного процесса на основе диагностики, наблюдения, через эффективность используемых средств, методов и приёмов воспитания, внутришкольный контроль. В результате анализа условий воспитания детей определяются цели и задачи.

В 2009 – 2010 уч. году продолжала действовать « Школа заместителя директора по воспитательной работе». Определена методическая тема: «Воспитывающая среда и её развитие». Занятия проводились по следующим формам: семинары-практикумы, совещания, «Круглые столы», конференции. Заместители директоров по воспитательной работе знакомились с опытом работы педагогов района.

Согласно графику инспекторских и комплексных проверок отдела образования специалистом отдела образования был организован контроль содержания и результатов воспитательной деятельности в образовательных учреждениях. Использовались различные его формы :

  • предупредительный;

  • комплексный и тематический;

  • индивидуальный и фронтальный;

  • собеседование с ЗВР, педагогическими работниками;

- мониторинг результативности деятельности.

Контроль проведён по следующим вопросам:

- деятельность образовательных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

-постановка методической работы ;

-состояние нормативно-правовой базы;

-жизнеобеспеченность воспитательного процесса;

-реализация воспитательной системы;

-организация летней занятости «трудных» подростков;

-подготовка и проведение летней оздоровительной кампании;

-организация работы с группой учащихся группы «риска» в рамках «Школы жизни»;

-деятельность администрации образовательных учреждений по выполнению комплексных проверок;

-организация каникулярного времени учащихся;

-работа волонтёрских групп;

-развитие системы дополнительного образования;

-интеграция образовательного процесса;

-реализация районных программ;

-участие образовательных учреждений в конкурсах различного уровня (мониторинг).

Общие выводы по результатам проверок:

1.Воспитательная деятельность в образовательных учреждениях обеспечена необходимой документацией. Разработаны Положения закрепляющие: деятельность классных руководителей, системы дополнительного образования, дежурного учителя, общественных Советов самоуправления; права учащихся. Имеются Положения о проведении традиционных мероприятий.

2.Внеурочная работа соответствует целям и задачам воспитания установленными Федеральными нормами, целям и задачам, установленными в локальных актах образовательного учреждения;

3. Школьные, городские, районные мероприятия проводились с использованием компьютера и мультимедийной установки. Организована работа по созданию методической копилки в электронном виде.

4. Методические объединения классных руководителей действует в 12 образовательных учреждений района. Методические объединения классных руководителей осуществляют взаимодействие с педагогами путём использования различных подходов, стремятся создать условия для повышения и использования педагогического опыта. В ряде школ действует система материального и морального поощрения классных руководителей.

Однако следует отметить:

-недостаточно сформирована система методической работы с классными руководителями;

-своевременно не распространяется передовой педагогический опыт;

-низкая заинтересованность педагогов в творчестве и инновациях.

Педагогам продолжены выплаты денежных вознаграждений за выполнение функций классного руководителя.

Традиционный конкурс «Классный руководитель года» показал, что среди классных руководителей района есть профессионалы. Звание победителя конкурса присвоено классному руководителю МСОШ №3 г. Южи Шероновой Наталье Вячеславовне, учителю русского языка и литературы.

В ходе индивидуальных консультаций специалиста отдела образования с заместителями директоров по воспитательной работе, педагогами, руководителями методического объединения классных руководителей обращалось внимание на их умение анализировать результаты деятельности, видеть проблемы и находить благоприятные возможности их ликвидации, ставить цели и диагностировать их достижение. Уделялось внимание вопросам организации внугришкольного контроля, составлению информационно – аналитических справок заместителями директоров по воспитательной работе.

Заместители директоров по воспитательной работе представляли в отдел образования информацию по формам, разработанным специалистом отдела образования:

  • «Работа волонтёрских групп»;

  • «Система дополнительного образования»;

  • «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних;

  • «Формирование актива родительской общественности»;

  • «Реализация гражданско – патриотического воспитания учащихся»;

  • «Итоги месячника антинаркотической работы»;

  • «Итоги месячника оборонно-массовой работы»;

  • -«Итоги месячника, посвящённого Дню народного единства»;

  • «Интеграция образовательного процесса»;

  • «Деятельность по развитию ученического самоуправления»;

  • «О подготовке к организации летней оздоровительной кампании»;

  • «Система самоуправления в образовательных учреждениях района»;

  • «Социальный фон семей»;

  • «Итоги операции «Несовершеннолетние»;

  • Информация проведении различных конкурсов;

  • Планы работы, согласно требованию МУ «Южский отдел образования».

Каждая информация была проанализирована, даны рекомендации администрации образовательных учреждений. Обобщается и анализируется информация заместителей директоров по воспитательной работе по итогам традиционных мероприятий: месячник «Молодежь против наркотиков», месячник оборонно-массовой работы, месячник, посвящённый Дню народного единства, акция «Я — гражданин России», месячник «Победный май», профилактические операции «Лидер», «Здоровый образ жизни», «Безнадзорные дети»,выполнение районных целевых

В течение года специалистом отдела образования предоставлялись отчёты:

- в Департамент образования и Департамент социальной защиты по организации летнего отдыха учащихся;

-в отделы администрации Южского района (ОСЗН, ОДМ, РОК) информация по реализации районных целевых программ и план мероприятий на следующий год;

- по запросам Департамента образования в сфере воспитания.

В 2009-2010 учебном году специалист по воспитательной работе приняла участие в аккредитации пяти образовательных учреждений района и двух учреждений дополнительного образования детей. По итогам проведённого контроля о состоянии воспитательного процесса в школе составлены экспертные заключения.

^ 13. Основная задача летнего отдыха оздоровление и занятость школьников. Финансирование летней оздоровительной кампании осуществлялось за счёт средств -местного бюджета, областного бюджета, федерального бюджета с привлечением средств родителей.

Летняя оздоровительная кампания 2010 года проводилась в целях: максимального удовлетворения потребности в организованном отдыхе и оздоровлении детей, подростков и молодёжи; развитию детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей, профильных смен (лагерей) и групп в соответствии с Законами Ивановской области, Южского муниципального района, МУ «Южский отдел образования» и образовательных учреждений, направленными на организацию и обеспечение летним отдыхом школьников. Разработан порядок финансирования организации питания, отдыха и оздоровления детей в Южском муниципальном районе в летний период 2010 года.

Особое внимание летом 2010 года уделялось организации отдыха, оздоровления и занятости детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Открытие лагерей с дневным пребыванием и профильных смен (лагерей, отрядов, групп) осуществлялось при наличии санитарно-эпидемиологического заключения и акта приёмки оздоровительного лагеря.

В летний период в Южском муниципальном районе функционировало: 12 лагерей дневного пребывания, 3 профильных лагеря, 16 лагерей труда и отдыха, 1 палаточный лагерь, 10 ремонтно-строительных бригад. Проведены военно-полевые сборы и экспедиции, летняя практика. Осуществлялась работа по организации временных рабочих мест для подростков совместно с ОГУ «Южский ЦЗН».

В 2009-2010 уч. году организованным отдыхом было охвачено 786 человек. В июне 2010 года проведена смена спортивного профильного лагеря для трудных учащихся «Подросток», где отдохнули 20 школьников. В лагере подростки посетили художественный музей с. Холуй, приняли участие в спортивных соревнованиях, походах и др. мероприятиях.

В период 1-й и 2-й лагерных смен проведено:

-экологических мероприятий- 16 (большее количество в МОУСОШ с. Моста);

-творческих мероприятий – 35 (большее количество в МОУСОШ №2);

-познавательных мероприятий – 8 (большее количество в МОУСОШ с. Мугреевский);

-спортивных мероприятий – 17 (большее количество в МОУСОШ с. Мугреевский);

-мероприятий по безопасности дорожного движения – 40 (акция «Вежливый водитель», велопробег -МСОШ №3, демонстрация фильмов по ПДД – 8 ЛДП).

Большее количество мероприятий проведено в МОУСОШ с. Холуй, МОУООШ с. Новоклязьминское, МСОШ №3 г. Южи Ивановской области. Количество уголков по ПДД составляет 9;

- мероприятий по линии МЧС – 6;

-мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и антинаркотической пропаганде – 15.

Совершены походы – 2 (МОУООШ с. Новоклязьминское, МСОШ с. Мугреево-Никольское Южского района Ивановской области).

В летний период времени в лагерях всех типов была продолжена профилактическая работа:

-профилактические беседы о вредных привычках (25);

-спортивные соревнования (5);

-просмотр видеофильмов (3);

-конкурс живых видеороликов «Не допусти беды!»;

-конкурсная программа «Стартинейджер»;

-туристические походы (14)

-беседы сотрудников ГИБДД, МЧС (5)и др.

В 2010 -2011 учебном году необходимо продолжить работу по совершенствованию организации управления воспитательным процессом в целях развития воспитательной системы, шире использовать современные технологии воспитательного процесса, повысить рейтинг и результативность участия в областных и Всероссийских мероприятиях.





страница3/4
Дата конвертации05.12.2013
Размер0,98 Mb.
ТипЗадача
1   2   3   4
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rud.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы