Положение о VIII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» на 2013 2014 учебный год. Конкурс посвящен 180-летию со дня
Смотрите также:
- Положение о VII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Положение о VII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Положение о VII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Положение о VII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Положение о региональном этапе VII всероссийского конкурса профессионального мастерства
- Положение о VII всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»
- Пояснительная записка (1-2 страницы) приложения (при необходимости, не более 5 страниц)
повышения качества образования;
повышения профессионального мастерства педагогов;
совершенствования и развития профильного обучения в современной школе;
совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса;
выявления и распространения передового педагогического опыта;
внедрения и распространения современных инновационных образовательных технологий;
поддержки творческих педагогов и подъема престижа учительской профессии.
Общероссийский профсоюз образования;
Педагогическое общество России;
Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева;
Редакция журнала «Вестник образования России»;
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников
Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова;
Московский государственный областной университет;
Российский химико-технологический университет им. Д.И.Менделеева;
При поддержке Министерства образования и науки РФ.
о VIII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» на 2013 – 2014 учебный год. Конкурс посвящен 180-летию со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева. Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева, Российский химико-технологический университет имени Д.И.Менделеева, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Московский областной государственный университет, редакция журнала "Вестник образования России", при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, проводят Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок". 1. Общие положения 1.1. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (далее Конкурс) проводится в целях: 1.2. Учредителями и организаторами конкурса являются: Образования РФ; ^ 2.1. Участниками конкурса могут быть учителя ипреподаватели общеобразовательных учреждений всех типов. Ограничений по возрасту и стажу работы нет. В конкурсе могут принимать участие учителя и преподаватели образовательных учреждений Российской Федерации и стран СНГ. ^ 3.1. Конкурс проводится по 4 направлениям и состоит из собственно конкурса, курсовой подготовки, посещения лучший образовательных учреждений г. Москвы обмена опытом работы. 3.2. К участию в конкурсе допускаются все желающие педагоги общеобразовательных учреждений, учреждений профессионального образования, дополнительного образования, дошкольных учреждений и учреждений среднего специального образования, культуры и спорта. 3.3. В рамках конкурса проводится курсовая переподготовка педагогов объёмом 72 часа, с вручением документов соответствующего образца. Тема курсовых мероприятий, проводимых в рамках конкурса, публикуется на сайтах организаторов, посвящена в основном, изучению приёмов и методик системно-деятельностного подхода в условиях применения информационно-коммуникативных технологий в обучении, в рамках перехода на Федеральные образовательные стандарты нового поколения. 3.4. Материалы опыта работы по итогам каждого мероприятия публикуются в специальном сборнике. 3.4. Участие в финале конкурса только очное. ^ ГУМАНИТАРНОЕ (преподаватели русского языка и литературы, иностранных языков, истории, обществознания, МХК, музыки, изобразительного искусства). В рамках первого направления приём работ по электронной почте vkmlu@mail.ru осуществляется с 1 по 10 октября 2013 года. Финал проводится с 23 по 29 ноября 2013 года. Заезд участников 23 ноября с 8.00. Отъезд 29 ноября после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 10 ноября 2013 года. 3.5. Второе направление ^ (учителя начальных классов, преподаватели информатики, музыки, изо, физкультуры, ОБЖ, воспитатели ГПД в начальной школе). В рамках второго направления приём работ по электронной почте vkmlu2@mail.ru осуществляется с 1 по 10 ноября 2013 года. Финал проводится с 7 по 13 декабря 2013 года. Заезд участников 7 декабря с 8.00. Отъезд 13 декабря после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 25 ноября 2013 года. 3.6. Третье направление ^ (воспитатели дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования образовательных учреждений всех типов, учреждений дополнительного образования). В рамках третьего направления приём работ по электронной почте vkmlu3@mail.ru осуществляется с 15 по 30 ноября 2013 года. Финал проводится с 9 по 15 января 2014 года. Заезд 9 января с 8.00. Отъезд 15 января после16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 20 декабря 2013 года. ^ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ (преподаватели математики, физики, химии, биологии, географии, информатики, экономики). В рамках четвёртого направления приём работ по электронной почте vkmlu4@mail.ru осуществляется с 15 по 30 января 2014 года. Финал проводится с 22 февраля по 28 февраля 2014 года. Заезд 22 февраля с 8.00. Отъезд 28 после 16.00. Подтверждение об участии в финале конкурса приглашённые педагоги высылают не позднее 10 февраля 2014 года. ^ Участие в финале оплачивается командирующими организациями. Стоимость участия в конкурсе и курсовых мероприятиях публикуется в начале учебного года на сайте: www.bfnm.ru ^ 4.1. Экспертиза работ производится утвержденным оргкомитетом жюри. Работа жюри проходит по мере поступления работ. Критерии оценки разрабатываются членами жюри и утверждаются оргкомитетом. 4.2. Рецензии жюри участникам конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются. 4.3. Каждый материал, направленный на конкурс (сценарий урока), в начале, сопровождается анкетой-заявкой участника (Приложение №1) и пояснительной запиской. 4.4. Победители Всероссийского финала конкурса награждаются дипломами. 4.5. Из числа финалистов конкурса жюри определяет номинантов, которым за представленные успехи в деле обучения и воспитания школьников присваивает звание лауреата конкурса по специально определённым номинациям. 4.6. Призёры, занявшие второе и третье место, награждаются грамотами. 4.7. Из числа победителей и лауреатов конкурса жюри определяет финалистов для награждения медалью «За службу образованию». 4.4. Участники финала, имеющие педагогический стаж более 20 лет, заблаговременно представившие в оргкомитет конкурса наградные материалы, в соответствии с положением о награждении медалью «За службу образования» могут быть награждены данной наградой фонда. ^ 5.1. На конкурс представляются: анкета-заявка (1 страница), пояснительная записка (1-2 страницы), сценарий урока (не более 6 страниц), и приложения (при необходимости, не более 5 страниц), рецензия на урок завуча или методиста (1 страница). 5.2. Сценарий урока предоставляется в любой форме. В нём показывается ход урока, работа учителя и детей, все этапы урока. 5.3. В пояснительной записке по уроку указывается, по какому направлению представлена работа, тема урока, характеристика класса (количественная, социальная, психологическая, по уровню развития, программа, используемая в работе, авторы её, учебник, раздел его, количество часов в неделю, год). В сценарии описываются этапы урока, методики, применяемые на уроке, используемая аппаратура, описываются активные формы обучения, компьютерные технологии (использование интернета, мультимедийных досок и другие информационно-коммуникативные технологии). Кратко анализируется работа детей на уроке и результаты урока. 5.4. В приложениях могут быть: - описание современных приемов и методов образования; - описание организации творческой деятельности учащихся; - описание педагогических идей и инициатив; - новые методики и технологии обучения; - описание результативных современных приемов и методов использования информационных технологий; - материалы по методическому обеспечению педагогических образовательных технологий; - методики оценки эффективности уроков; В рецензии анализируется урок, анализируется результативность его, правильность применения соответствующих методик и приёмов. 5.5. Презентация урока не высылается. Отправляемые материалы архивируются и высылаются одним файлом. Объём высылаемого материала не должен превышать 500 кб. Фотоматериалы и рисунки сжимаются в объёме перед отправкой. Музыкальные вставки, фотографии, иллюстрации и фильмы не высылаются. Они используются участниками во время финала. 5.6. Финалист представляет жюри при защите работы: один печатный экземпляр работы, рецензию, пояснительную записку к уроку, презентацию в PowerPoint, приложения, 4 буклета. Защита урока может проходить по схеме10 минут доклад и 3 минуты ответы на вопросы членов жюри и участников конкурса. 5.7. Материалы представляются в печатном виде (2500 знаков с пробелами на странице). Объем конкурсной работы составляет не более 6 страниц без учета титульного листа и анкета-заявки с данными о конкурсанте (Приложение №1). Подробно заполненная анкета располагается в начале работы. Все дополнительные материалы входят в состав приложений. 5.8. Рецензии жюри участникам конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются. ^ Требования к содержанию представленного материала учитывают: - творчество педагога, владение педагогом современными методиками и приёмами; - использование системно-деятельностного подхода в обучении; - четкое описание педагогических методов и приемов; - показ результативности уроков, соответствие урока заявленным целям и задачам; - создание условий для активной деятельности обучающихся, - умение учащихся самостоятельно добывать знания, находить нужные примеры, аргументы; - активная коллективная творческая деятельность обучающихся; - использование современных информационных технологий, Интернета на уроке, использование свободного образовательного пространства на уроке; - системная отработка педагогом универсальных учебных действий; - выход педагога на реальный уровень обучения и достижение им высоких результатов. ^ - По форме буклет представляет втрое сложенный альбомный лист А-4, который даёт возможность разместить 6 столбцов материалов; - Основное содержание буклета информирует о проведённом уроке с позиции самоанализа его, даёт характеристику класса, описывает планирование, подготовку и проведение урока, раскрывает его содержание; - Доводит до читателя цели и задачи урока, ход его проведения, полученные результаты, используемы методики, технологии; - Первая страница рассказывает о конкурсанте и его образовательном учреждении; - Последняя страница описывает опыт и заслуги педагога; - Предпоследняя страница раскрывает предпочитаемые технологии и методики. (рекомендации по созданию буклета смотрите на сайте: www.bfnm.ru ^ Работы участников представивших опыт работы на конкурс будут предложены к публикации в сборнике под названием «Опыт внедрения ФГОС нового поколения», которая будет издаваться после каждого этапа конкурса и направляться после издания участникам конкурса. Публикации будут нужны конкурсантам при подготовке документов на аттестацию. ^ 8.1. На титульном листе материалов обязательно указываются: - тема опыта; - фамилия, имя, отчество; - полное название места работы участника и его должность; - почтовый адрес; - номер рабочего телефона с указанием кода и адрес электронной почты, сотовый телефон участника; - данные о научном руководителе (при наличии такового). 8.2. Поля: 20мм – снизу, слева, справа, сверху. Электронный вариант: Word 6.0, 7.0 или 8.0, шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 12. Рисунок следует выполнять размером не менее 60х60 мм. Название работы печатается шрифтом - 14. 8.3. Количество и объем представленных на Конкурс материалов ограничивается 7 - 10 печатных листов без приложений, формата А4. 8.4. Обязательно указывается исходные данные используемых источников. 8.5. Материалы к публикации представляются в электронном виде, и не возвращаются. Рецензии авторам не высылаются. ^ Анкета-заявка На участие в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" по ___________________________ направлению (анкету-заявку надо отправить вместе с работой).2013-2014 учебный год 1.Фамилия, имя, отчество автора (полностью) _________________________________________ 2. Год, месяц день рождения _________________________________________________________ 3. Место работы_____________________________________________________________________ полный адрес: индекс________ город ___________________ улица__________________________ федеральный телефонный код города______________ телефон/факс ________________________ e-mail для переписки ____________________________________________ (указать обязательно) 4. Должность_______________________________________________________________________ 5. Педагогический стаж работы______________________________________________________ ^ __________________________________________________________ 7. Класс проведения урока ___________ количество детей в классе ______________________ 8. Домашний адрес автора (полностью) индекс ___________ город________________________ область_____________________ федеральный телефонный код города_______________________ телефон______________ Сотовый телефон ________________ Е- mail _______________________ (указать обязательно) 9. ФИО руководителя образовательного учреждения ___________________________________ ___________________________________________________________________________________ телефон для связи ______________________ федеральный код города_______________________ телефон________________факс_________________e-mail:_________________________________ (указать обязательно) УЧАСТИЕ В ФИНАЛЕ ГАРАНТИРУЕМ ______________________________________________ Подпись руководителя образовательного учреждения ____________________________________ М.П. Дата заполнения___________
|
