Рекомендации по подготовке материалов к конкурсу на получение денежного поощрения лучшими учителями

Содержание

Об организации конкурсных процедур на получение денежного поощрения лучшими учителями
Министерство образования и науки
Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями
Правила проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями
II. Критерии конкурсного отбора
Перечень документов
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями
Сведения о Претенденте
Сведения о Заявителе
Диапазон учебной нагрузки учителей, представлявших материалы на конкурс
Категории учителей
По формам собственности образовательных учреждений
Муниципальные образовательные учреждения
Городские образовательные учреждения
Содержание критерия
Максимально возможный балл
2.1. Предметные олимпиады
2.2. Другие олимпиады, конкурсы и т. д.
3. Критерий «создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта»
Максимально возможный балл - 7
5. Критерий «наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе»
6. Критерий «непрерывность профессионального развития учителя»
Максимальное количество баллов
1. Критерий «высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года»
Концепция изменений
2. Критерий «высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету»
Учебный год
3. Критерий «создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
Название проекта
5. Критерий «наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе
6. Критерий «непрерывность профессионального развития учителя»
Виды доп. проф. образования
Виды доп. проф. образования
Краткосрочное (не менее 72 ч.)
Длительное (свыше 100 ч.)

Разместите кнопку на своём сайте или блоге:

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2012
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации

Документы